Урок математики для учнів 6 класу «Віднімання раціональних чисел. Розв’язування вправ.» за підручником Тарасенкова Н.А., Богатирьова І.М., Коломієць О.М., Сердюк З.О., Рудніцька Ю.В. Математика. 6 клас. частина 2
Конструктор уроків
Урок математики для учнів 6 класу «Віднімання раціональних чисел. Розв’язування вправ.» за підручником Тарасенкова Н.А., Богатирьова І.М., Коломієць О.М., Сердюк З.О., Рудніцька Ю.В. Математика. 6 клас. частина 2
Сьогодні на уроці математики ми продовжимо знайомитися з властивостями віднімання раціональних чисел та їх застосуванням.
1
Правило
Щоб від одного числа відняти інше, можна до зменшуваного додати число, протилежне до від’ємника.
а − b = а + (−b)
Зверни увагу!
У результаті віднімання раціональних чисел зменшуване:
зменшується, якщо від'ємник є додатним:
2 − 5 = 2 + (−5) = −3, або −3 − 4 = −3 + (−4) = −7;
збільшується, якщо від'ємник є від'ємним:
5 − 3 = 2, або −5 − (−7) = −5 + 7 = 2;
не змінюється, якщо від'ємник дорівнює 0:
3 − 0 = 3, або −3 − 0 = −3.
Під час віднімання раціональних чисел зменшуване може бути меншим, ніж від’ємник.
2
Розв’яжіть рівняння:

3
Покажіть на координатній прямій, як від числа –4 відняти число:
1) 4;
2) 2;
3) 6.
Яке число отримали?

4
Застосуйте правило заміни віднімання додаванням:
1) –87 – 13;
2) –1 – 198;
3) –1,4 – 0,4.
5
6
7
Виконати № 1216, 1218, 1220, 1222.
https://novatika.org/uk/6-klas/onlajn-trenazher-dodavannya-ta-vidnimannya-czilih-chisel/
8
Дякую за урок!
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0