Урок математики для учнів 6 класу «Порівняння раціональних чисел. Розв'язування вправ» за підручником Тарасенкова Н.А., Богатирьова І.М., Коломієць О.М., Сердюк З.О., Рудніцька Ю.В. Математика. 6 клас. частина 2
Конструктор уроків
Урок математики для учнів 6 класу «Порівняння раціональних чисел. Розв'язування вправ» за підручником Тарасенкова Н.А., Богатирьова І.М., Коломієць О.М., Сердюк З.О., Рудніцька Ю.В. Математика. 6 клас. частина 2
Сьогодні на уроці математики ми продовжимо знайомитися з порівнянням раціональних чисел
1

Більше - правіше
Від'ємне < додатного
Від'ємне < 0
Додатне > 0
Із двох від'ємних чисел більшим є те число, модуль якого менший.
2
№1097
Порівняйте числа:

3
№1099
Інтерактивна вправа
4
№1100
Розташуйте числа –10; 9; 45; –6,7; –31,4; 0,08; 0; –12,5 у порядку:
1) збільшення їх модулів;
0,08
45
-10
0
-31,4
-12,5
-6,7
9
5
№1100
Розташуйте числа –10; 9; 45; –6,7; –31,4; 0,08; 0; –12,5 у порядку:
2) їх збільшення.
0,08
-10
-6,7
-12,5
9
-31,4
0
45
6
№1102
Позначте на координатній прямій усі такі натуральні значення х, для яких:
1) 2 ≥ х;
2) 2 > х;
3) –5 < х ≤ 10.

7
№1104
Позначте на координатній прямій усі такі цілі значення x, за яких правильною є нерівність:
1) |x| < 7;
2) |x| £ 7;
3) |x| < 7,2.

8
№1109
Знайдіть усі цілі значення х, для яких:
1) –12 ≤ х ≤ 4 і –4,5 ≤ х ≤ 8;
2) –5 < х ≤ 10 і –6 < х < 0.

9
№1111
Розташуйте в порядку зменшення числа
| 4,29|
-2,6
-0,2
4,3
-62
| |
| -4,2|
-| |
-| 0,72|
-1,25
10
Інтерактивна вправа
11
Домашнє завдання:
Виконати №1098, 1101, 1103, 1105, 1111
Любі шестикласники! Вітаю. Я гадаю, що ви гарно навчилися порівнювати раціональні числа.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0