Конструктор уроків
Читаємо та опрацьовуємо пар.3,с.16-20
Пригадаємо, що таке довкілля
Навчимося розрізняти природне, техногенне, соціальне середовище.
Дізнаємося про засоби захисту від кримінальних небезпек
1
ВИКЛАДЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ.
Робота з підручником ( робота з малюнками) с. 16-17.
Природне, техногенне і соціальне середовище.
Складові соціального середовища с.18
Робота з таблицею на с. 18.
Кримінальні небезпеки.
2
Прочитати та опрацювати пар.3, с.16-20
Переглянути відео за покликанням:
Завдання: вставити пропущені слова в тексті та написати їх у цьому полі
Навколишнє середовище складається з трьох компонентів: природне, ______________ та ______________. Природне середовище — це _______________, зовнішня оболонка Землі, що охоплює частину атмосфери, ____________ і верхню частину __________________.
Середовище, створене людиною, називають ____________________.
Рефлексія від 21 учня
Сподобався:
Так: 18
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 18
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 21
Так: 0
«ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Тестування на ВІЛ-інфекцію, гепатити В, С. Протидія дискримінації ВІЛ-позитивних людей»