Конструктор уроків
1
1. Що таке популяція? Наведи 2-3 приклади популяцій в одному угрупованні.
2
2. Що таке угруповання організмів? У чому відмінність угруповання й популяції?
3
3. Порівняй природні та штучні угруповання.
4
4. Склади опорну схему «Угруповання». Укажи два типи угруповань, наведи приклади та визнач їхні особливості.
5
5. Прочитай статтю «Конюшина, джмелі, миші та сова» у газеті «Колосочок» та визнач характер і значення взаємозв'язків між цими організмами для існування такої екосистеми, як природні луки.
6
6. Оціни значення природних і штучних угруповань.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
60 урок (§ 31) Які ризики і наслідки споживацької діяльності людей для природи/Учимося у природи і дбаємо про її збереження/Пізнаємо природу