Конструктор уроків
1
1. Наведи по 2-3 приклади прямолінійного та криволінійного рухів.
2
2. Упродовж 5 с малюй олівцем довільну лінію на аркуші паперу. За допомогою нитки виміряй її довжину. Визнач, з якою середньою швидкістю рухалося вістря олівця.
3
3. Два мудреці сперечалися про природу руху. Один наполягав: «Руху немає!». А другий, щоб довести протилежне, мовчки ходив перед ним. Розсуди, хто з мудреців мав рацію.
4
4. Автомобіль ще зі швидкістю 20 м/с. На дорозі встановлено знак обмеження швидкості до 60 км/год. Чи порушив водій правила дорожнього руху?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0