Урок:

№30. Другорядні члени речення. Означення. Узгоджені й неузгоджені означення

29.10.2025
15 0
2 4 6
8 Клас

10

1

553

9

1

3

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Тільки для моїх підписників
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Мета уроку:
Навчальна:
  • Ознайомити учнів із поняттям означення як другорядного члена речення;

  • З’ясувати, чим відрізняються узгоджені та неузгоджені означення;

  • Формувати вміння знаходити означення в реченні, правильно визначати їх вид.

Розвиваюча:

  • Розвивати логічне мислення, вміння аналізувати граматичну будову речень;

  • Збагачувати мовлення учнів прикметниковими зворотами.

Виховна:

  • Виховувати любов до рідної мови, культуру мовлення, спостережливість

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Вітаю, восьмикласники!

Сьогодні ми вирушаємо у мовну подорож, щоб з’ясувати, як слова допомагають зробити наше мовлення точнішим, яскравішим і красивішим.
Ми дізнаємось, що таке означення — “помічник” іменника, який показує його ознаку, належність чи властивість.
Навчимося розрізняти узгоджені та неузгоджені означення, знаходити їх у реченнях і створювати власні приклади.

📘 Після цього уроку ти зможеш:

  • знаходити означення в реченнях;

  • визначати, узгоджене воно чи ні;

  • правильно вживати означення у власному мовленні, роблячи його виразним.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Ознайомся та запам'ятай!

Особливості означення

Означення – це другорядний член речення, що означає ознаку предмета й відповідає на питання я к и й ? ч и й ? к о т р и й ?. НАПРИКЛАД: 1. Осінній сад ще яблучка глядить (Л. Костенко). 2. Над доріжкою з асфальту дві берізки обнялись (В. Сосюра). Слово, від якого залежить означення, називаємо означуваним.

Слово, від якого залежить означення, називаємо означуваним.

який?

осінній сад

означення означуване слово

Означення бувають узгоджені й неузгоджені.

Форма узгодженого означення (рід, число, відмінок) залежить від форми означуваного слова.

НАПРИКЛАД: Останній грім давно скотився з даху (Л.Костенко). У цьому реченні зміна форми означуваного слова (грім) спричиняє зміну форми означення (останній): грім останній, громи останні, грому останнього, громом останнім і т. д.

Форма неузгодженого означення не залежить від форми означуваного слова.

НАПРИКЛАД: Оксана пригадала перший день осені. У цьому реченні зміна форми означуваного слова (день) не спричиняє зміни форми означення (осені): день осені, днів осені, днями осені й т. д.

Способи вираження означення

Вид означення

Чим виражається

Приклад речення

Узгоджене означення

Прикметником

Ллється тепле проміння.

Дієприкметником

Згрібали опале листя.

Займенником

Доглядали свій сад.

Числівником

Складно робити перші кроки.

Дієприкметниковим зворотом

Зеленіли трави, политі дощем.

Неузгоджене означення

Іменником у непрямому відмінку

Навколо пахощі квітів.

Прислівником

Дорога ліворуч була коротшою.

Неозначеною формою дієслова (інфінітивом)

Маю талант малювати.

Неподільним сполученням слів, у якому іменник сам не може виразити всієї повноти ознаки предмета

Росли квіти жовтого кольору.
Співали діти шкільного віку.
Я науковець ботанічного саду.
Будинок у стилі бароко.

2

Робота з підручником.

Вправа 175.

І. Прочитайте вірш. Знайдіть означення та слова, від яких вони залежать. Визначте, якою частиною мови виражено кожне означення та на яке питання відповідає.

ОСІННІЙ ВЕЧІР

Кудись поспішало місто

У вирі буденних справ.

А осінь калині намисто

Вдягла із червоних заграв.

Зітхав у повітрі вечір,

Кружляючи тихо скрізь.

І ніжно комусь на плечі

Скидав золотавий лист.

А сонце багряним диском

Завмерло на небесах.

І десь неймовірно близько

У вирій здійнявся птах.

І знову туман осінній

Розтікся по всій землі,

Розтанули наші тіні

У тій золотавій млі.

А десь, невідомо звідки,

Мелодія тиха пливла...

Так само тихо, без свідків

Замріяна осінь прийшла.

Л.Коломієць

ІІ. Складіть та запишіть речення про осінній дощ, використавши означення.

3

Вправа 176.

Спишіть речення. Підкресліть граматичні основи й означення. Визначте способи вираження означень.

1. Тихі сосни до ранку шумлять, мою тугу виказують вітру (Г.Чубач). 2. Тебе цей сад прийняв гостинно в свою заквітчану сім’ю (Д. Луценко). 3. Третій батальйон стояв у тимчасовій обороні серед степових горбів (Олесь Гончар). 4. Скидає Київ животворний сон з плечей своїх, туманами укритих (М.Рильський). 5. Хай в маленьких очах відбивається світ од маленьких ромашок до стартів великих (В.Симоненко). 6. З-за столà підвівся чоловік середнього зросту (Ю.Мушкетик).

4

Творче конструювання.

Перебудуйте речення, замінюючи в них узгоджені означення на неузгоджені. Утворені речення запишіть. Підкресліть означення.

ЗРАЗОК. Відремонтували автобусну зупинку. → Відремонтували зупинку для автобусів.

1. Аплодували футбольній збірній. 2. Відпочивали на дніпровських схилах. 3. Купили оливкову олію. 4. Умилися річковою водою. 5. Милувались яблуневим цвітом і сонячним промінням. 6. Олімпійські ігри відбулись у французькій столиці.

5

У якому реченні означення виражене прикметником?

6

Яке означення є узгодженим?

7

Яке означення є неузгодженим?

8

Бесіда- підсумок:
  • Що таке означення?

  • Які означення називаються узгодженими?

  • Які — неузгодженими?

  • Яке з них змінюється разом із означуваним словом?

9

🚦 Рефлексія “Світофор”

Колір

Мій стан

Коментар

🟢 Зелений

Я все зрозумів

Можу навести власні приклади означень

🟡 Жовтий

Частково зрозумів

Не завжди розрізняю тип означення

🔴 Червоний

Мені складно

Хочу ще раз розібрати пояснення

10

Домашнє завдання

  1. Опрацювати теоретичний матеріал у підручнику П.17.

  2. Виконати вправу 185.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую за роботу на уроці!

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Рекомендуємо

Означення. Узгоджені й неузгоджені означення.

Означення. Узгоджені й неузгоджені означення.

313

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
8 клас

35 грн

Означення як другорядний член речення

Означення як другорядний член речення

361

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

35 грн

Головні та другорядні члени речення. Означення

Головні та другорядні члени речення. Означення

2308

Аватар профіля Юрченко Наталія Миколаївна
Українська мова
5 клас та змішані

50 грн

Означення як другорядний член речення (повторення).

Означення як другорядний член речення (повторення).

501

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
8 клас

35 грн

Відокремлені означення. Розділові знаки в реченнях із відокремленими означеннями.

Відокремлені означення. Розділові знаки в реченнях із відокремленими означеннями.

247

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
8 клас

35 грн

Другорядні члени речення

Другорядні члени речення

395

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

35 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

970

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1408

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

839

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

627

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

510

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

397

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас