Урок розроблений за підручником НУШ «Українська мова та читання» для 3 класу (1 і 2 частина), автори: Большакова І. О., Пристінська М. С. до уроку "Власні і загальні назви"
Джерело ілюстрацій до тесту: https://www.pinterest.com/,
Конструктор уроків
Урок розроблений за підручником НУШ «Українська мова та читання» для 3 класу (1 і 2 частина), автори: Большакова І. О., Пристінська М. С. до уроку "Власні і загальні назви"
Джерело ілюстрацій до тесту: https://www.pinterest.com/,
1
Пояснювальний диктант
Остап, Львів, Херсон, Дніпро, Європа, Київ, Україна, Тарас, Григорій, Тернопіль, Десна, Прип’ять, Карпати, Чорне море, Азовське море, Світязь, Ялпуг, Івано-Франківськ, Калинівка, Варвара.
Узагальнення знань про байку
-Яких байкарів ти запам'ятав?
-Яка байка тобі найбільше сподобалася?
Самостійне читання байки за підручником на с. 100-101
Дай відповіді на питання підручника:
-Чому персонажами байок є звірі?
-Чому в байках описують те, чого не буває в житті з тваринами, а буває з людьми?
-Чому в байках є мораль?
2
Зарядка для очей
Руханка
Вправа 6, с. 102, письмово.
-Спиши, розкриваючи дужки. Не поспішай.
3
Осадча Тетяна Миколаївна
Осадча Тетяна Миколаївна
4
Домашнє завдання
Вправа 5, с. 102
-Виконай завдання на вибір. Бажаю успіху!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0