3 клас. Наголос. Наголошені і ненаголошені склади

Очікувані результати навчання за типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Шияна Р. Б. 3- 4 клас за Державним стандартом початкової освіти:

- зіставляє почуте з власним досвідом [4 МОВ 1-1.1-4];

- обговорює усне повідомлення в парі або групі для пошуку додаткових аргументів або спростування наведених [4 МОВ 1-1.1- 3];

- удосконалює свою вимову, зважаючи на фонетичні закономірності (збіг приголосних, кінцевий приголосний, наголошені та ненаголошені голосні тощо) [4 МОВ 5-4.1-3];

- прогнозує, як відібрану інформацію можна використати корисно [4 МОВ 1-1.3-2];

- передає зміст повідомлення за допомогою асоціативних схем, таблиць [4 МОВ 1-1.2-4].