МЕТА: (формування компетентностей): предметні (знання учнів про синтаксичні норми, порядок слів у реченні, односкладні й неповні речення); ключові (уміння вчитися: уміння виділяти головне в темі, що вивчається; творча уява; комунікативні: уміння працювати самостійно та в колективі, навички складання діалогічного висловлення; інформаційні: уміння аналізувати текст, навички роботи з тестами; загальнокультурні: інтерес до вивчення теми).
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- 28. Порядокслів у реченні. Односкладні й неповні речення.
Урок:
28. Порядокслів у реченні. Односкладні й неповні речення.
11.12.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
1
1 з 12 балів
Класна робота
Порядокслів у реченні. Односкладні й неповні речення.
Емоційна зарядка
- Прочитайте й запишіть іірислів’я, що є епіграфом до сьогоднішнього уроку. Поясніть зміст.
Птицю пізнають по пір’ю, а людину по мові.
.png)
2
3
4 з 12 балів
4
6 з 12 балів
5
1 з 12 балів
Рефлексія від 14 учнів
Сподобався:
0
Так: 14
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 14
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 14
Так: 0