Урок:

№20. Присудок. Простий і складений дієслівний присудок

30.09.2025
16 0
4 4
8 Клас

8

3

889

9

4

6

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Тільки для моїх підписників
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета уроку

  • Формувати знання про присудок як головний член речення

  • Навчити розрізняти простий дієслівний і складений дієслівний присудок

  • Розвивати мовленнєві навички, логічне мислення, вміння аналізувати речення

  • Виховувати повагу до українського слова, естетичне чуття мови

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Вітаю на уроці української мови!

Сьогодні ми вирушаємо у мовну подорож, де головним героєм стане присудок — той, хто діє, живе, мріє, змінюється. Він — серце речення, його рух і енергія. Ми навчимось розпізнавати простий і складений дієслівний присудок, досліджувати їхню будову, відчувати ритм мови.

На вас чекають:

  • цікаві приклади

  • мовні ігри

  • творче завдання

Нехай цей урок буде не просто навчальним, а натхненним.

Вперед до мовних відкриттів!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Гра «Так» чи «ні»?

Оберіть "Так" 🟢 "Ні" 🔴

  1. Граматична основа будь – якого речення обов’язково складається з підмета і присудка

  2. Підмет відповідає на питання що роблять? що зроблять?

  3. Підмет може бути тільки простий

  4. У ролі підмета може виступати фразеологізм

  5. Щоб перевірити, чи правильно ви визначили підмет, замініть його відповідними займенниками він, вона, воно, вони у Н. в.

  6. Підмет пов’язаний з присудком

2

Ознайомтеся

Особливості присудка

Присудок – головний член двоскладного речення, який означає дію, стан або ознаку предмета, названого підметом.

Присудок відповідає на питання: що робить підмет? хто він є? що він є? ким він є? чим він є? який він є?

Типи присудків за будовою

ПРОСТИЙ

СКЛАДЕНИЙ

🔹 Складається переважно з одного слова

🔹 Складається з двох або більше слів

🔸 Виражений одним дієсловом або іменником/прикметником

🔸 Має допоміжне дієслово + інфінітив або зв’язку + іменник/прикметник

🔹 Підтипи:

– простий дієслівний

– простий іменний

🔹 Підтипи:

– складений дієслівний

– складений іменний

🔸 Приклад:

Учень читає.

Він — учень.

🔸 Приклад:

Учень почав читати.

Він був учнем.

Простий присудок

Простий присудок найчастіше виражений особовим дієсловом.

НАПРИКЛАД:

1. Тихі сосни до ранку шумлять... (Г. Чубач). 2. Вершники проминули ворота й рушили вздовж безлюдної вулиці (В. Рутківський). (У другому реченні маємо два прості присудки.)

Простий присудок може бути виражений і фразеологізмом.

НАПРИКЛАД:

Хлопці без угаву правлять теревені.

Складений дієслівний присудок

Складений ДІЄСЛІВНИЙ присудок має таку будову:

допоміжне слово +неозначена форма дієслова (інфінітив)

НАПРИКЛАД: повинен відпочити, хочуть збудувати

Допоміжними можуть бути такі слова:

  1. дієслова зі значенням початку, кінця, продовження дії: почати, стати, закінчувати, перестати, продовжувати, кинутися, узятися, лишитись і под.

  2. дієслова зі значенням можливості, неможливості дії, прагнення, бажаності, необхідності, емоційної оцінки: могти, уміти, встигнути, хотіти, воліти, пробувати, намагатися, мусити, мріяти, любити й под.

  3. прикметники, дієприкметники на зразок здатний, згодний, ладний, радий, повинен, змушений і под.

3

Вправа 135

І. Прочитайте прислів’я. Як ви розумієте їхнє значення?

1. Закінчивши вчитися, людина перестає жити. 2. У дощовий день багато хто береться напоїти курей. 3. Ледар ладен у будь-якій шпарці від роботи сховатися. 4. Як почав орати, то в сопілку не грати (Нар. творчість).

ІІ. Доведіть, що виділені сполучення слів – це складені дієслівні присудки.

4

Вправа «Синтаксичний марафон»

Запишіть речення, підкресліть в них присудки. З’ясуйте, чим вони виражені та до якого типу відносяться?

1.Для нас у ріднім краю навіть дим солодкий та коханий. (Леся Українка) 2. У неділю вранці – рано синє море грало. (Т.Шевченко) 3. Свіжість півночі не встигла здмухнути вогню з гарячого лиця степу.(І. Нечуй – Левицький) 4. Щодня в подвір’я наше залітає упертий дятел.(М. Рильський) 5. Повітря було холодне і чисте. (Є. Гуцало) 6. На погребні любив спати дід. (О. Довженко)

5

Вправа 136

І. Спишіть речення. Підкресліть граматичні основи. Назвіть складені дієслівні присудки та визначте, чим вони виражені.

1. Пожежники протягом кількох годин намагалися приборкати полум’я. 2. Українці почали отримувати кошти за програмою «Зимова єПідтримка». 3. Багато популярних блогерів люблять розповідати про враження від подорожей, про шлях до успіху, про свою родину. 4. Святослав Вакарчук під час повітряної тривоги спустився разом із шанувальниками в підземку й продовжив співати. 5. Учені давно ламають голови над вирішенням проблеми глобального потепління.

6

Вправа 142.

І. Прочитайте речення. Знайдіть у них дієслова, до яких можна дібрати подані синонімічні фразеологізми.

ходити ходором

витрішки продавати

брати себе в руки

вилетіти з голови

повісити носа

ані пари з уст

розпускати язика

1. Кричав так, що стіни здригалися. 2. Хто це тут пліткує? 3. Заспокойся! Нічого в житті не буває просто так. 4. Тобі лише б на базарі роздивлятися! 5. Усі засміялися, а Андрій сидів і мовчав. 6. Та почекайте, бо геть усе забув. 7. Чого сумуєш? Знову щось накоїв?

ІІ. Спишіть речення, замінюючи дієслова дібраними фразеологізмами. Форму слів можна змінювати. Підкресліть фразеологізми як члени речення.

7

Рефлексія

Дайте відповіді на запитання:

  • Що нового я дізнався?

  • Який тип присудка мені легше впізнати?

8

🏡 Домашнє завдання

  1. П. 12 (с.54 - 56), вивчити правила.

  2. Складіть 3 речення про осінь, використовуючи:

    • простий дієслівний присудок

    • складений дієслівний присудок

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую вам за активність, уважність і старанність на сьогоднішньому уроці.

Ви — справжні дослідники мови, які не бояться шукати, аналізувати, творити.

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Рекомендуємо

Присудок. Простий і складений дієслівний присудок.

Присудок. Простий і складений дієслівний присудок.

441

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
8 клас

35 грн

Способи вираження присудка. Простий і складений присудки (дієслівний та іменний)

Способи вираження присудка. Простий і складений присудки (дієслівний та іменний)

811

Аватар профіля Лісневська Вікторія Олександрівна
Українська мова
8 клас

35 грн

Головні члени речення. Способи вираження підмета та присудка. Простий і складений підмет та присудок

Головні члени речення. Способи вираження підмета та присудка. Простий і складений підмет та присудок

418

Аватар профіля Алєксандрова Ксенія Гінтасівна
Українська мова
8 клас

33 грн

Просте речення. Двоскладне речення. Головні й другорядні члени речення. Підмет. Способи вираження підмета. Простий і складений присудок (іменний і дієслівний). Способи вираження присудка. Аналіз контрольної роботи №1.

Просте речення. Двоскладне речення. Головні й другорядні члени речення. Підмет. Способи вираження підмета. Простий і складений присудок (іменний і дієслівний). Способи вираження присудка. Аналіз контрольної роботи №1.

789

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
8 клас

35 грн

Способи вираження присудка. Тире між підметом і присудком

Способи вираження присудка. Тире між підметом і присудком

902

Аватар профіля Гузік Віта Григорівна
Українська мова
8 клас

25 грн

«Прості, складні та складені числівники»

«Прості, складні та складені числівники»

163

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Українська мова
4 клас

33 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

959

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1392

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

821

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

618

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

503

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

347

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас