Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Емоційний інтелект дошкільника: від першого усвідомлення до свідомої регуляції
»
Взяти участь Всі події
  • Всеосвіта›
  • Бібліотека уроків›
  • Українська мова›
  • 19. Синоніми (повторення і поглиблення). Синонімічний ряд. Роль синонімів у мовленні. Використання синонімів як засобу зв’язку речень у тексті та для уникнення невиправданих повторів слів. Словник синонімів.
Урок:

19. Синоніми (повторення і поглиблення). Синонімічний ряд. Роль синонімів у мовленні. Використання синонімів як засобу зв’язку речень у тексті та для уникнення невиправданих повторів слів. Словник синонімів.

29.05.2026
15 0
1 2 2 6
5 Клас

10

3

80

3

2

4

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета уроку:

Навчальна:

  • повторити й поглибити знання учнів про синоніми;

  • сформувати поняття «синонімічний ряд»;

  • навчити добирати синоніми до слів;

  • удосконалювати вміння визначати головне слово синонімічного ряду;

  • формувати навички використання синонімів для уникнення невиправданих повторів;

  • показати роль синонімів як засобу зв’язку речень у тексті;

  • ознайомити зі словником синонімів та його практичним використанням.

Розвивальна:

  • розвивати словниковий запас;

  • удосконалювати мовлення учнів;

  • розвивати вміння аналізувати текст;

  • формувати мовне чуття, увагу до точності й доречності слова.

Виховна:

  • виховувати любов до українського слова;

  • формувати потребу говорити й писати грамотно, точно та виразно;

  • виховувати уважне ставлення до власного мовлення.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Вітаю, п'ятикласники!

Сьогодні ми пригадаємо, що таке синоніми, навчимося об’єднувати їх у синонімічні ряди, визначати головне слово та добирати влучні слова відповідно до змісту.

🔎 Дослідимо, як синоніми допомагають уникати невиправданих повторів і роблять текст зв’язним та цікавішим.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Повідомлення теми та мети уроку

Сьогодні ми не просто пригадаємо, що таке синоніми. Ми навчимося об’єднувати їх у синонімічні ряди, визначати в них головне слово, а головне — побачимо, як синоніми допомагають зробити текст зв’язним, різноманітним і позбавити його невиправданих повторів.

Запишіть у зошити:

Перше жовтня

Класна робота

Синоніми . Синонімічний ряд. Роль синонімів у мовленні.

2

Вивчення нового матеріалу

Ознаки синонімів

Синоніми – це слова, різні за звучанням, але однакові чи близькі за лексичним значенням.

НАПРИКЛАД: 1) красивий, гарний, привабливий, чарівний, чудовий; 2) горизонт, обрій, круговид, виднокрай, видноколо.

Є спеціальні словники синонімів.

Синонімічний ряд

Синонімічний ряд — це група слів однієї частини мови, які мають близьке лексичне значення.

Наприклад:

сміливий — відважний — хоробрий — мужній

говорити — казати — мовити — розповідати

шлях — дорога — стежка

Важливо!

У синонімічному ряді є слово, яке найточніше й найповніше передає спільне значення. Його називають головним словом синонімічного ряду.

Наприклад:

дивитися — поглядати — спостерігати — вдивлятися.

Головне слово — дивитися.

Роль синонімів у мовленні

Синоніми допомагають:

🔹 уникати одноманітності мовлення;
🔹 уникати невиправданих повторів;
🔹 точніше передавати думку;
🔹 робити мовлення виразним;
🔹 допомагати поєднувати речення в тексті.

Порівняймо

Варіант 1

До нашого класу прийшов новий учень. Учень був привітним. Учень швидко познайомився з усіма. Учень запропонував пограти у футбол.

Варіант 2

До нашого класу прийшов новий учень. Хлопець був привітним. Він швидко познайомився з усіма. Новачок запропонував пограти у футбол.

Перегляньте відео

3

Робота з підручником.

Вправа 44

І. Прочитайте речення. Укажіть синоніми та визначте, словами якої частини мови їх виражено. З якою метою автори скористалися синонімами?

1. Українська пісня! Хто не був зачарований нею, хто не згадує її, як своє чисте, прозоре дитинство, свою горду юність? (О. Довженко). 2. Величезні, гігантські кострубаті дуби грізно стояли в снігових заметах (М. Коцюбинський). 4. Небо гуготіло, ревло, клекотало, біснувалося, сліпуче розверзало свої нетрі (Є. Шморгун).

ІІ. Складіть і запишіть речення із синонімами про українську пісню

4

Вправа 45.

І. Згрупуйте подані слова в синонімічні ряди й запишіть. Підкресліть опорне (стрижневе) слово кожного ряду.

Говорити, запашний, нещастя, гущавина, уздріти, балакати, гомоніти, зарості, угледіти, хащі, лихо, духмяний, пахучий, нетрі, побачити, біда, ароматний.

ІІ. Поясніть відмінність у відтінках лексичного значення синонімів одного з рядів.

5

Вправа 48.

Доберіть якнайбільше синонімів до слів:

1) іти (роблячи кроки, пересуватися);

2) говорити (передавати щось словами);

3) швидкий (який швидко біжить, летить тощо).

6

Робота з текстом

✏️ Вправа «Редактор»

Уявіть, що ви — редактори тексту. Ваше завдання — зробити текст милозвучним і різноманітним.

Прочитайте текст.

Уранці Максим йшов до школи. Хлопчик повільно йшов знайомою вулицею. Потім він швидше йшов до шкільного подвір’я, бо вже почув дзвінок. Максим йшов коридором і поспішав до свого класу.

📝 Завдання
  1. Знайдіть слово, яке невиправдано повторюється.

  2. Замініть його в реченнях синонімами або близькими за значенням словами.

  3. Намагайтеся дібрати такі слова, які точно передають характер руху.

💡 Слова-підказки:
крокував, прямував, поспішав, пройшов, рушив.

7

Робота зі словником синонімів

«Мовна скарбниця»

Словник синонімів — це словник, у якому подано слова, близькі за значенням, та їхні синонімічні ряди.

Практична робота

Знайдіть у словнику синонімів слово «гарний».

Запишіть 4–5 синонімів.

Можлива відповідь:

гарний, красивий, прекрасний, чудовий, вродливий, привабливий.

8

Самостійна робота

Вправа «Перевір себе»

1. Укажіть рядок, у якому всі слова є синонімами.

А гарний, красивий, прекрасний
Б веселий, сумний, радісний
В великий, маленький, чималий
Г бігти, стояти, мчати

2. Укажіть синонім до слова «сміливий».

А боязкий
Б відважний
В сумний
Г тихий

3. Для чого найчастіше використовують синоніми в тексті?

А щоб збільшити кількість речень
Б щоб уникнути невиправданих повторів
В щоб ускладнити текст
Г щоб замінити всі слова

4. Доберіть два синоніми до слова «дорога».

9

Рефлексія «Сходинки слова»

Оберіть рівень, який відповідає вашим відчуттям після уроку.

🟢 Я впевнено знаходжу синоніми та можу використовувати їх у тексті.

🟡 Я розумію тему, але ще потребую практики.

🔵 Мені потрібно ще раз повторити синоніми та синонімічний ряд.

10

Домашнє завдання

  1. П.4 (с.24), вивчити правила.

  2. Дібрати по 5 синонімів до слів:

    • гарний;

    • говорити;

    • сміливий.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую за роботу на уроці!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Синоніми (повторення і поглиблення). Синонімічний ряд. Роль синонімів у мовленні. Словник синонімів

Синоніми (повторення і поглиблення). Синонімічний ряд. Роль синонімів у мовленні. Словник синонімів

608

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Синоніми (повторення і поглиблення). Синонімічний ряд. Роль синонімів у мовленні.

Синоніми (повторення і поглиблення). Синонімічний ряд. Роль синонімів у мовленні.

57

Аватар профіля Будяченко Анастасія Дмитрівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Тлумачний словник, словники антонімів, синонімів, омонімів, паронімів (практично).

Тлумачний словник, словники антонімів, синонімів, омонімів, паронімів (практично).

635

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Групи слів за значенням: синоніми, омоніми, антоніми

Групи слів за значенням: синоніми, омоніми, антоніми

212

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська мова
5 клас, 10 клас, I—III курси, дорослі та змішані

30 грн

Корінь слова. Спільнокореневі слова та форми слова (повторення і поглиблення). Спільнокореневі слова як засіб зв’язку речень у тексті

Корінь	 слова. Спільнокореневі слова	та форми	слова (повторення і поглиблення). Спільнокореневі слова як засіб зв’язку речень у тексті

705

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Урок культури мовлення. Вживання слів відповідно до їхнього лексичного значення, антисуржик, розрізнення паронімів, точність у використанні синонімів

Урок культури мовлення. Вживання слів відповідно до їхнього лексичного значення, антисуржик, розрізнення паронімів, точність у використанні синонімів

764

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

1002

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1453

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

902

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

654

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

545

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

457

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас
✖
↑