Конструктор уроків
1
Слава Україні!!!
Доброго ранку!!!
Розгорніть ваші зошити та запишіть:
Дев'яте листопада
Класна робота
Крапка з комою між частинами складносурядного речення
ПОВТОРЕННЯ
На минулому уроці ми з'ясували, що між частинами ССР можливі такі розділові знаки:
кома,
крапка з комою,
тире.
Розділові знаки в складносурядних реченнях
Розділовий знак | Правило | Приклад |
кома | частини речення виражають одночасність, послідовність подій або причиново-наслідкові зв’язки | 1) Сичі в гаю перекликались, та 2) ясен раз у раз скрипів (Т. Шевченко). 1) Пройшов дощ, і 2) дерева заясніли під сонцем (У. Самчук). |
тире | частини речення виражають швидку зміну подій чи причиново-наслідкові зв’язки (у другому реченні висновок або наслідок дії першого) | 1)Дмухнив вітер понад ставом — і 2) сліду не стало (Т. Шевченко) 1) Дощ пройшов — і 2) Київ зеленіє (М. Рильський) |
Крапка з комою | частини речення значні за обсягом або в середині них є свої розділові знаки | 1)Річка широка та глибока, а 2) вода синя та чиста; і 3) котиться вона, виблискуючи та шумуючи (Марко Вовчок) |
2
ЗАСВОЄННЯ МАТЕРІАЛУ
Сьогодні ми з'ясуємо, у яких випадках між частинами ССР слід ставити КРАПКУ З КОМОЮ.
Опрацюйте поданий нижче матеріал:
Перегляньте відео:
Завантажте та прочитайте конспект:
УМ (. Крапка з комою між частинами ССР.pdf
3
ЗАКРІПЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ

Виконайте вправу 121 в зошитах ( І та ІІ завдання) , фото роботи- прикріпіть нижче.
4
ВПРАВА 2. Літературний редактор.
Відредагуйте речення, виправляючи орфографічні та пунктуаційні помилки. Поясніть свій вибір.
1) Срібен дощик пролеваєця іскристо і виселка обіймає небокрай.
2) Неба вяне просинь і мете мете жовтокоса осінь листя золоте.
3) Менула ніч і сонце білогриве нисе на тросі огненому день.
4) То не вода повесні рвучи греблі та розносячи загати гуде та кликоче то вигуки здіймаюця вгору серед неугавного людського гомону.
5) Віки летять а в не озорім морі єдине сонце для землі горить.
6) Ще невдарив мороз а вже втомленний лист вяне, жовкне.
7) Тм’яніє на ставку непевна крига і певності ні в чому більш не має.
8) Вже листопад підкрався зза дубів і гай снімає золоту перуку.
9) Дніпро ростуманив тумани під вітру осінього рев і падає листя багряне оголює віти дерев.
Наприклад:
1) Срібен дощик пролеваєця іскристо і виселка обіймає небокрай.
Правильно:
Срібен дощик проливається іскристо, і веселка обіймає небокрай.
5
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Вивчити конспект уроку.
За поданими схемати скласти і записати складносурядні речення.
Виконується за бажанням.
( 1) Якщо не виконуєте- поставте прочерк у полі для введення.
(2) Якщо виконуєте- це ващі бонусні бали, вони можуть значно підняти вашу середню оцінку за урок.
[ ], і [ ].
[ ], але [ ].
Спільний член речення [ ] та [ ].
[ ]; і [ ].
Чи [ ]; чи [ ].
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 0