Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Пізнаємо природу›
- § 16. Практична робота. Досліджуємо розчинність деяких речовин
Урок:
§ 16. Практична робота. Досліджуємо розчинність деяких речовин
06.08.2025
Вміст уроку:
1
2
1
ДОСЛІД № 1. Що швидше розчиняється?
1. Пронумеруй мензурки фломастером. У кожну мензурку за допомогою шприца відміряй 50 мл води. У першу додай порцію (неповну ложку, без «чубка») кухонної солі, а в другу - таку ж порцію цукру, у третю - питну соду, у четверту - крохмаль, у п’яту - лимонну кислоту. Розмішай розчини і визнач час розчинення секундоміром.
2. Результати запиши у таблицю.
.png)
2
ДОСЛІД № 2. Що більше розчиняється?
1. У мензурки з розчинами, приготованими у досліді № 1, додай ще порцію кухонної солі та цукру. Розмішай розчини. Що ти спостерігаєш? Якщо речовини розчинились повністю, додай третю порцію речовин і розмішай. У якій мензурці розчинилося найбільше речовини?
2. Досліди всі пари речовин, заповни підсумкову таблицю за зразком і зроби висновок.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0