Урок:

16. Контрольна робота 1. Вступ. Лексична норма (тестування).

31.07.2025
10 0
1 4 4
10 Клас

5

6

74

10

2

3

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета уроку:

  • перевірити рівень засвоєння учнями відомостей про українську мову як засіб спілкування та пізнання, мовні норми й культуру мовлення;

  • оцінити знання з лексикології та лексичної норми;

  • перевірити вміння розпізнавати лексичні помилки, добирати доречні слова, користуватися словниками;

  • розвивати мовну уважність, логічне мислення, самостійність і відповідальність;

  • виховувати повагу до української мови та прагнення дотримуватися норм літературного мовлення.

Відповіді для вчителя

1. Б)

2. В)

3. Б)

4. Б)

5. А, Б, В, Г.

6. А, Б, Г.

7. Установіть відповідність:

1 – Б
2 – В
3 – Г
4 – А

8. Так.

9. Ні.

10. Відредаговані речення:

  1. Ми брали участь у мовному конкурсі.

  2. Протягом уроку учні виконували завдання.

  3. Цей вчинок завдав великої шкоди природі.

11. Орієнтовна відповідь:

Важливо дотримуватися лексичних норм української мови, щоб правильно й точно висловлювати свої думки. Доречне вживання слів допомагає уникати непорозумінь і робить мовлення грамотним та зрозумілим.

12. Орієнтовні відповіді:

  • Відповідальність за виконання навчальних завдань допомагає учням досягати успіху.

  • Доброчесність передбачає чесність, справедливість і повагу до чужої праці.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Добрий день, десятикласники!

Сьогодні ми перевіримо, наскільки добре ви засвоїли матеріал з теми «Лексична норма». Працюйте уважно, самостійно й послідовно. Перед вибором відповіді обов’язково прочитайте завдання повністю. Пам’ятайте, що важливими є не лише знання правил, а й уміння застосовувати їх у мовленні.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

1100nb40-f6dc-940x513.jpg

2

Виконання контрольної роботи

Контрольна робота № 1

«Вступ. Лексична норма»

Оберіть одну правильну відповідь

1.Основною функцією мови є:

А) прикрашання мовлення
Б) спілкування між людьми
В) створення художніх творів
Г) передавання лише письмової інформації

2.Лексикологія вивчає:

А) звуки й букви
Б) частини мови
В) словниковий склад мови
Г) правила розстановки розділових знаків

3.Лексичне значення слова — це:

А) його звукова оболонка
Б) значення, яке слово передає
В) спосіб написання слова
Г) належність слова до певної частини мови

4.У якому рядку всі словосполучення нормативні?

А) приймати участь, вірна відповідь
Б) брати участь, правильна відповідь
В) нанести шкоду, заключити договір
Г) на протязі тижня, головна суть

Оберіть усі правильні відповіді

5.Які словники допомагають дотримуватися лексичних норм?

А) тлумачний
Б) словник синонімів
В) словник паронімів
Г) орфографічний

6.Позначте нормативні словосполучення.

А) завдати шкоди
Б) вжити заходів
В) приймати участь
Г) протягом дня

Установіть відповідність

7.Установіть відповідність між типом словника та його призначенням.

1.Тлумачний словник

2.Орфографічний словник

3.Словник синонімів

4.Словник паронімів

А) допомагає розрізняти близькі за звучанням, але різні за значенням слова
Б) пояснює значення слів
В) подає нормативне написання слів
Г) допомагає дібрати слова з близьким значенням

Визначте, чи правильне твердження

8.Лексична помилка може виникнути через неправильне розуміння значення слова.

Так / Ні

9.Слова-пароніми мають однакове значення й завжди можуть замінювати одне одного.

Так / Ні

10.Відредагуйте речення

1.Ми приймали участь у мовному конкурсі.

2.На протязі уроку учні виконували завдання.

3.Цей учинок наніс велику шкоду природі.

11-12 Дайте коротку відповідь

  • Поясніть, чому важливо дотримуватися лексичних норм української мови. Напишіть 2–3 речення.

  • Складіть одне речення зі словом «відповідальність» або «доброчесність», уживши його відповідно до значення.

3

1100nb6f-f879-940x513.jpg

4

Рефлексія "Світлофор"

Оберіть твердження, яке найкраще відображає ваше самопочуття після роботи.

🟢 Я впевнено виконав / виконала завдання.

🟡 Деякі завдання були складними, потрібно повторити матеріал.

🔴 Мені було важко, хочу ще раз опрацювати тему.

5

Домашнє завдання

Повторити матеріал про лексичну норму та види словників. Звернути увагу на нормативні словосполучення й типові лексичні помилки.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую за роботу на уроці!

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Рекомендуємо

Лексична норма

Лексична норма

544

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська мова
9—12 клас, I—V курси, дорослі та змішані

30 грн

Контрольна робота №1 Вступ. Речення. Слово (тестові завдання)

Контрольна робота №1 Вступ. Речення. Слово (тестові завдання)

535

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Діагностична (контрольна) робота №1. Вступ. Повторення та узагальнення вивченого (тестові завдання).

Діагностична (контрольна) робота №1. Вступ. Повторення та узагальнення вивченого (тестові   завдання).

458

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
6 клас

35 грн

Контрольна робота №3.Тестування

Контрольна  робота №3.Тестування

389

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

30 грн

Контрольна робота №2.Тестування

Контрольна робота №2.Тестування

447

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

33 грн

Контрольна робота 2. Орфоепічна норма. Тестова робота

Контрольна робота 2. Орфоепічна норма. Тестова робота

322

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська мова
10 клас

20 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

1013

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1463

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

911

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

664

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

556

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

480

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас
✖
↑