Урок:

11. Слово як частина мови. Роль слів різних частин мови.

29.05.2026
9 0
3 4
5 Клас

9

4

62

2

0

3

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета уроку

Навчальна:

  • сформувати в учнів поняття про частини мови;

  • повторити відомості про самостійні та службові частини мови;

  • навчити розпізнавати слова різних частин мови за їхнім значенням, питаннями та граматичними ознаками;

  • з'ясувати роль різних частин мови в реченні та тексті.

Розвивальна:

  • розвивати мовне чуття, увагу, логічне мислення;

  • формувати вміння аналізувати мовний матеріал;

  • удосконалювати усне й писемне мовлення.

Виховна:

  • виховувати любов до української мови;

  • формувати відповідальне ставлення до власного мовлення;

  • показати, що точне й доречне використання слів допомагає краще висловлювати думки.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Добрий день, п'ятикласники!

Сьогодні ми продовжимо мандрувати світом української мови. На попередніх уроках ми говорили про слово, його значення та роль у реченні.

Сьогодні спробуємо з'ясувати:

Чому слова, які ми щодня використовуємо, об'єднуються в певні групи?

І головне — чи однакову роботу виконують різні слова в нашому мовленні?

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Актуалізація опорних знань

«Пригадайте»

Що називає слово?

Приклад

Питання

предмет

школа

хто? що?

ознаку

цікава

який? яка? яке?

дію

навчається

що робить?

кількість

п'ять

скільки?

2

Вивчення нового матеріалу

1. Що таке частина мови?

Частини мови — це групи слів, які мають спільне значення, граматичні ознаки та виконують певну роль у реченні.

Наприклад:

учень — називає предмет;
розумний — називає ознаку;
читає — називає дію;
три — називає кількість.

Отже, це слова різних частин мови.

Самостійні частини мови

Вони мають самостійне лексичне значення.

Частина мови

Що називає?

Приклад

Іменник

предмет

школа, учень, книга

Прикметник

ознаку предмета

рідний, зелений, цікавий

Числівник

кількість або порядок

п'ять, десятий

Займенник

указує на предмет, ознаку, кількість, але не називає їх

я, ти, він, цей

Дієслово

дію або стан

читає, працює, радіє

Прислівник

ознаку дії

швидко, уважно, сьогодні

Службові частини мови

Прийменник, сполучник, частка.

Вони допомагають поєднувати слова, речення або надають словам додаткових відтінків значення.

Наприклад:

у школі;
сонце і небо;
не сумувати.

3

Вправа «Хто я?»

Вкажіть частину мови кожного слова:

Школа —
Веселий —
Читає —
Сім —
Він —
Уважно —
До —
І —
Не —

4

Рухаємося від слова до речення

Осінь.

— Що називає це слово?

Золота осінь.

— Що додалося?

Золота осінь прийшла.

— Що змінилося?

Золота осінь тихо прийшла до міста.

— Які частини мови ми використали?

золота — прикметник;
осінь — іменник;
тихо — прислівник;
прийшла — дієслово;
до — прийменник;
міста — іменник.

Висновок

Різні частини мови допомагають нам створювати точні, змістовні та виразні речення.

5

Практична вправа «Конструктор речення»

Дано слова:

діти, українські, читають, цікаво, книжки, разом.

Завдання 1

Визначте частину мови кожного слова.

Завдання 2

Складіть із них речення.

Можливий варіант:

Українські діти разом читають цікаві книжки.

Завдання 3

Знайдіть:

  • іменники;

  • прикметники;

  • дієслово;

  • прислівник.

6

Вправа «Знайди зайве»

У кожному рядку знайдіть слово, яке належить до іншої частини мови.

1.

сніг, мороз, зима, зимовий

2.

білий, холодний, морозний, заметіль

3.

читати, писати, малювати, цікавий

4.

швидко, весело, уважно, учень

5.

два, сім, десять, зелений

7

Мінітест «Перевір себе»

1. Укажіть іменник:

А веселий
Б веселитися
В веселість
Г весело

2. Укажіть дієслово:

А читання
Б читати
В читач
Г читацький

3. Укажіть прикметник:

А зелень
Б зеленіти
В зелений
Г зелено

4. Укажіть числівник:

А п'ятірка
Б п'ять
В п'ятий
Г уп'яте

5. Укажіть прислівник:

А уважний
Б увага
В уважно
Г уважність

6. Укажіть службове слово:

А книга
Б красивий
В читає
Г і

8

Рефлексія
💬 «Одне слово»

Одним словом опишіть свій стан після уроку:

зрозуміло, цікаво, легко, корисно, впевнено, задумливо, складно, пізнавально.

9

Домашнє завдання

Виписати з художнього тексту 5–6 речень.
Над кожни словом надписати якою частиною мови воно виступає.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую за роботу на уроці!

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Рекомендуємо

Слово як частина мови. Роль слів різних частин мови.

Слово як частина мови. Роль слів різних частин мови.

72

Аватар профіля Будяченко Анастасія Дмитрівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Слово як частина мови. Граматичні форми слів різних частин мови (практично)

Слово як частина мови. Граматичні форми слів різних частин мови (практично)

716

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Службові частини мови. Написання слів службових частин мови.

Службові частини мови. Написання слів службових частин мови.

551

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
8 клас

35 грн

Написання не, ні з різними частинами мови

Написання не, ні з різними частинами мови

309

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська мова
10 клас

20 грн

Правопис часток не і ні з різними частинами мови

Правопис часток не і ні з різними частинами мови

371

Аватар профіля Гузік Віта Григорівна
Українська мова
7 клас

25 грн

Написання не з різними частинами мови (узагальнення)

Написання не з різними частинами мови (узагальнення)

249

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
7 клас

35 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

997

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1443

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

895

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

649

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

539

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

451

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас
✖
↑