Конструктор уроків
1
Слава Україні!!!
Вітаю вас, любі друзі, на уроці української мови, бажаю сил та натхнення на майбутній тиждень!
Роозгорніть ваші зошити та запишіть наступне:
Дев'яте жовтня
Класна робота
Багатозначність, синонімія й антонімія фразеологізмів
Давайте повторимо дещо про фразеологізми в цілому.
Завантажте презентацію, прочитайте та випишіть "джерела фразеологізмів": УМ 10. Фразеологізми. Джерела фразеологізмів..pptx
ЗАСВОЄННЯ ЗНАНЬ
А тепер поговоримо про багатозначність, синонімію та онтонімію фразеологізмів.
Опрацюйте теоретичний матеріал:
Перегляньте відео:
Прочитайте інформацію нижче.
2
ВПРАВА 1

Наприклад:
1) Спалити кораблі- знищити можливість відступити.
3
ВПРАВА 2
Знайдіть до поданих джерел фразеологізмів приклади ( із запропонованих нижче):

Наприклад:
1) Біблійні вислови: "каїнова печать".
4
ВПРАВА 3

Словник фразеологічних синонімів тут: https://synonim.org.ua/ledaryuvaty-synonimy ( вгорі є значок пошуку)
Наприклад:
Ледарювати- лінуватися, дармувати, байдикувати// байдики бити, баглаї бити, дурня валяти, горобцям дулі давати, сім неділь на тиждень справляти.
5
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Вивчити поняття в зошиті.
Поясніть, як ви розумієте значення поданих нижче речень.

Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0