10-7 _ Закони додавання швидкостей і переміщень

Аркуш паперу протягом, що утворився, коли в кімнаті відкрили двері, видуло з вікна. Аркуш впав на землю на відстані 6 м від стіни будинку. Вікно, з якого вилетів аркуш, знаходиться на висоті 8 м. Визначте переміщення аркуша відносно поверхні землі. Відповідь запишіть у метрах (м).

Від двох платформ у протилежних напрямках рушили поїзди. Після того, як вони набрали швидкість, перший потяг рухається відносно землі із швидкістю 70 км/год, другий – із швидкістю 80 км/год відносно землі. У другому поїзді проти його ходу рухається пасажир зі швидкістю 4 км/год відносно поїзда. Визначте швидкість пасажира відносно першого поїзда.

Правильно вставте пропущені фізичні терміни у формулювання закону додавання швидкостей:

«Швидкість руху тіла в 1) ________ системі відліку дорівнює 2) _______ сумі швидкості руху тіла в 3) _________ системі відліку та швидкості руху рухомої системи відліку відносно нерухомої».

Установіть відповідність між описаною ситуацією і проєкцією швидкості руху людини відносно землі.

Людина нерухомо стоїть на горизонтальному ескалаторі, що рухається зі швидкістю 1,5 м/с.

         [-3 м/с, -1,5 м/с, 0 м/с, 1,5 м/с, 3 м/с]

Людина рухається по ескалатору зі швидкістю 1,5 м/с у той самий бік, що і горизонтальний ескалатор, який рухається зі швидкістю 1,5 м/с.

         [-3 м/с, -1,5 м/с, 0 м/с, 1,5 м/с, 3 м/с]

Людина рухається зі швидкістю 1,5 м/с у протилежний бік, ніж горизонтальний ескалатор, який рухається зі швидкістю 1,5 м/с

          [- 3 м/с, - 1,5 м/с, 0 м/с, 1,5 м/с, 3 м/с]

Людина рухається зі швидкістю 3 м/с у протилежний бік, ніж горизонтальний ескалатор, який рухається зі швидкістю 1,5 м/с

         [-3 м/с, -1,5 м/с, 0 м/с, 1,5 м/с, 3 м/с]

Хлопчик грається з гвинтокрилом на радіокеруванні. Гвинтокрил рухається прямолінійно зі швидкістю 4 м/с. Раптово перпендикулярно до напрямку руху іграшки подув вітер зі швидкістю 3 м/с. Із якою швидкістю буде рухатися гвинтокрил під дією вітру? Відповідь запишіть у метрах за секунду (м/с).