Вправу доцільно використати на етапі актуалізації опорних знань. Вона допоможе швидко пригадати відомості про письменника, налаштувати учнів на роботу з повістю та підвести до поняття автобіографічного твору. Після виконання варто коротко прокоментувати твердження №4 і №5, оскільки саме вони безпосередньо вводять учнів у тему уроку











