Завдання учнів — просканувати текст, знайти фейк та озвучити правильний варіант. Вправа вчить учнів бути уважними до тверджень, не приймати інформацію на віру (навіть якщо вона написана в підручнику чи почута від авторитетного джерела) і вміти аргументовано знаходити неточності. Завдання вимагає не просто сказати «тут неправильно», а сформулювати коректне фізичне твердження, використовуючи правильну термінологію. Такий формат чудово підходить для актуалізації знань на початку уроку, як швидка перевірка (п'ятихвилинка) перед контрольною або для роботи в парах, де учні можуть сперечатися та разом шукати істину.











