Вправа спрямована на закріплення знань про властивості художніх матеріалів, що використовуються в техніці монотипії, та розвиток логічного мислення учнів. У межах завдання дітям пропонується зіставити два стовпчики: у першому подано назви фарб (акварель, гуаш, олія, акрил), а у другому — їхні ключові характеристики, такі як швидкість висихання, ступінь прозорості та особливості відбитка на папері. Виконуючи цю вправу, учні вчаться свідомо обирати матеріали для реалізації своїх творчих задумів, розуміючи, як фізичні властивості фарби впливають на кінцевий художній образ майбутньої монотипії.