Інтерактивна вправа для перевірки знань учнів про історію, архітектуру та долю Успенського собору Києво-Печерської лаври. Учні визначають, які твердження є правдивими, а які — вигаданими, пригадуючи ключові дати, події та факти. Мета: розвивати історичне мислення, уважність і вміння аналізувати інформацію.











