Пропоную вашій увазі захопливу інтерактивну вправу для уроків історії України (6 клас, тема «Кіммерійці, скіфи та сармати на території України» або «Античні міста-держави Північного Причорномор’я»), а також для гурткової та позакласної роботи.
Завдання учнів — скласти з фрагментів цілісне зображення найвидатнішої археологічної знахідки ХХ століття — золотої пекторалі скіфського царя, знайденої Борисом Мозолевським у кургані Товста Могила.
Мета та методична цінність:
Пізнавальна: в ігровій формі учні знайомляться з шедевром ювелірного мистецтва, отримують можливість зблизька роздивитися його унікальні деталі (сцени з повсякденного життя скіфів, рослинний орнамент, сцени боротьби тварин).
Розвивальна: тренує зорову пам'ять, просторове та логічне мислення, концентрацію уваги.
Виховна: пробуджує інтерес до давньої історії України, археології та збереження культурної спадщини.
Варіанти використання на уроці:
Мотивація навчальної діяльності: запропонуйте скласти пазл на початку уроку, щоб дізнатися тему заняття.
Закріплення матеріалу: після складання зображення учні мають відповісти на запитання (наприклад, що символізують три яруси пекторалі).
Домашнє завдання: цікавий інтерактив для самостійного опрацювання.
Ключові слова (теги): історія України, 6 клас, скіфи, золота пектораль, Борис Мозолевський, археологія, Товста Могила, пазли, інтерактивна вправа, НУШ.
