Ця вправа перетворює традиційну рефлексію на інтерактивну гру. За допомогою грального кубика учні аналізують свій прогрес у вивченні англійської мови за рік. Метод випадкового вибору питання знімає психологічний бар'єр, робить обговорення невимушеним і чесним. Це ідеальний інструмент для фінального уроку в 1–6 класах НУШ, що допомагає вчителю зрозуміти, які теми "зайшли" найкраще, а які формати роботи варто переглянути наступного року.