Мета: формувати в учнів уміння класифікувати тварин за типом живлення (рослиноїдні, хижі, всеїдні); розвивати логічне мислення, увагу та вміння аналізувати ознаки; збагачувати словниковий запас і розширювати знання про різноманітність тваринного світу; виховувати дбайливе ставлення до природи.
Учням пропонуються зображення тварин. Завдання — визначити, чим живиться кожна тварина, та перемістити її до відповідної групи: рослиноїдні, хижі або всеїдні.
