Інтерактивна вправа спрямована на формування в учнів навичок раціонального споживання через класифікацію побутових предметів за категоріями: «Благодійність», «Переробка» та «Смітник». Виконуючи завдання, діти вчаться критично оцінювати стан речей і тип матеріалів, що розвиває екологічну відповідальність та вміння приймати обґрунтовані рішення. Вправа слугує дієвим практичним тренажером, який готує учнів до реального розчищення власного простору та мінімізації негативного впливу на довкілля.
Конструктор вправ
- Всеосвіта›
- Бібліотека вправ›
- Я досліджую світ›
- Сортування по категоріях "Скарб чи сміття?"
Вправа:
Сортування по категоріях "Скарб чи сміття?"
25.04.2026
4 Клас
Сортування по категоріях (перетягування в кошик)
27
50
0
0
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис вправи:
Вміст вправи:
Увійдіть у свій профіль на Всеосвіті, щоб видати цю вправу учням.
Код вправи для вбудування:
<iframe src="https://vseosvita.ua/learning/app/5591-0-6790030300ae" width="100%" height="500" frameborder="0" allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen></iframe>
Доступ по QR-коду:
Щоб видати цю вправу вашим учням, без жодних обмежень, скопіюйте персональне посилання, або продемонструйте QR-код. Результати роботи ваших учнів буде збережено у кабінеті вправи.