Мета: сформувати в учнів знання та навички безпечного користування електроприладами; виховати відповідальність і уважність.
Обладнання: картки з правилами, ілюстрації електроприладів, плакат «Будь обережний з електроприладами».
Хід вправи:
Учитель демонструє плакат із правилами.
Учні читають кожне правило та обговорюють приклади з життя.
Виконується рольова гра: «Правильно — неправильно» (учні показують дії, а клас визначає, чи вони безпечні).
Фіксація правил у зошитах або створення власних малюнків-нагадувань.
Тривалість: 10–12 хвилин.
Очікуваний результат: учні знають основні правила електробезпеки, вміють пояснити їх значення та застосовувати у повсякденному житті.