Назва вправи: Ознаки подільності на 2, 5, 10
Мета вправи: Закріпити знання про ознаки подільності чисел на 2, 5 та 10, розвинути спостережливість, швидкість мислення та навички класифікації чисел.
Загальний опис та механіка
Вправа розроблена у формі інтерактивної гри-сортування. Учням пропонується розподілити запропоновані числа по трьох віртуальних кошиках відповідно до їхніх властивостей подільності.
Структура вправи:
Вступний інструктаж (мотиваційна частина):
Перед початком сортування висвітлюється вікно з підказками, де нагадуються основні правила:
Подільність на 2: число закінчується на парну цифру ().
Подільність на 5: число закінчується на або.
Подільність на 10: число обов'язково закінчується на .
Міститься застереження-підказка про те, що деякі числа можуть підходити під кілька категорій, тому слід бути уважними при виборі відповідного кошика.
Практична частина (сортування):
Ігрові категорії (кошики):
«на 2, але не на 10» (рожевий кошик) — для парних чисел, що не закінчуються на нуль (наприклад: 232, 23456, 212, 123456).
«на 2 і на 10» (помаранчевий кошик) — для чисел, що закінчуються на (наприклад: 110).
«на 5» (синій кошик) — для чисел, що закінчуються на (наприклад: 55515).
Панель елементів: у нижній частині екрана розташована стрічка з картками чисел, які можна перетягувати у відповідні кошики за допомогою миші або сенсорного екрана.
Методична цінність
Активізує аналітичне мислення завдяки використанню складених умов («ділиться на 2, але не на 10»).
Забезпечує наочність та ігровий формат, що підвищує залученість здобувачів освіти.











