Ця вправа побудована у форматі відомої гри «хрестики-нулики» і спрямована на закріплення знань учнів про розвиток музичного мистецтва на території України від найдавніших часів до козацької доби.
Ігрове поле складається з 9 клітинок, у кожній з яких міститься запитання, завдання або твердження, пов’язане з музичною культурою різних епох: від обрядових пісень і музичних інструментів стародавніх слов’ян до кобзарського мистецтва, дум та музичних традицій часів козацтва.
Учні об’єднуються у дві команди («Х» і «О») і по черзі обирають клітинку на полі. Щоб отримати право поставити свій символ, команда повинна правильно виконати завдання: відповісти на запитання, впізнати музичний інструмент, пояснити поняття або встановити відповідність.
Перемагає команда, яка першою збере лінію з трьох своїх символів по горизонталі, вертикалі або діагоналі.
Вправа сприяє розвитку історико-культурних знань, уміння працювати в команді, а також формує інтерес до української музичної спадщини.
