Вправа «Міфи про булінг: правда чи хибне переконання?»
Інтерактивна вправа для учнів 7–11 класів, спрямована на формування культури безпечного спілкування та протидії булінгу. Учні обирають правильні варіанти відповідей у тексті, розрізняють поширені міфи й факти про цькування, з’ясовують роль свідків і важливість звернення по допомогу.
Вправу можна використати
на уроках здоров’я,
громадянської освіти,
виховних годинах,
заняттях із соціально-емоційного навчання
під час проведення заходів до Дня протидії булінгу.
Завдання сприяє розвитку критичного мислення, емпатії та відповідального ставлення до власної поведінки й безпеки інших.
Мета: допомогти учням розпізнавати хибні уявлення про булінг, формувати нетерпимість до цькування та розуміння важливості підтримки постраждалих.
