Вправа спрямована на те, щоб учні:
🔹 Поглибили розуміння сучасної поезії, зокрема творів Мар’яни Савка та Сергія Жадана.
🔹 Навчилися розпізнавати художні засоби (метафори, символи, епітети, порівняння) та усвідомлювати їхню роль у створенні емоційного впливу.
🔹 Розвинули аналітичне мислення — зрозуміли, як саме слово формує настрій, передає біль, надію, силу.
🔹 Сформували емоційну чутливість до поетичного тексту та сучасного контексту війни.
🔹 Навчилися працювати з текстом усвідомлено, а не поверхово — бачити за словами глибші смисли.
Отже, вправа допомагає перетворити читання на творчий аналіз, а аналіз — на особисте переживання.
