Вправа спрямована на перевірку уважного читання та розуміння поезії Ліни Костенко. Учням пропонується текст вірша з пропущеними словами, які необхідно правильно відновити на основі прочитаного або прослуханого твору. Завдання розвиває читацьку уважність, мовне чуття, пам’ять та вміння працювати з поетичним текстом. Може використовуватися як закріплення матеріалу або форма поточного контролю.
Конструктор вправ
- Всеосвіта›
- Бібліотека вправ›
- Українська література›
- Ліна Костенко. Поезії «Ще назва є, а річки вже немає…»-Із заповненням пропусків у тексті
Вправа:
Ліна Костенко. Поезії «Ще назва є, а річки вже немає…»-Із заповненням пропусків у тексті
04.02.2026
Опис вправи:
Вміст вправи:
Увійдіть у свій профіль на Всеосвіті, щоб видати цю вправу учням.
Код вправи для вбудування:
<iframe src="https://vseosvita.ua/learning/app/777-0-11ed74540843" width="100%" height="500" frameborder="0" allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen></iframe>
Доступ по QR-коду:
Щоб видати цю вправу вашим учням, без жодних обмежень, скопіюйте персональне посилання, або продемонструйте QR-код. Результати роботи ваших учнів буде збережено у кабінеті вправи.