Інтерактивна вправа-з’єднувальник «Хто швидше знайде пару?» створена для роботи з поезією Ліни Костенко «Дзвенять у відрах крижані кружальця…». Учням пропонується поєднати відповідні пари (рядки поезії, образи, художні засоби або смислові відповідники). Завдання сприяє уважному читанню тексту, розвитку навичок аналізу поетичного твору, образного мислення та швидкості реакції. Вправа може використовуватися на етапі закріплення або перевірки розуміння змісту твору.