Вправа Національні та міжнародні механізми захисту прав людини й дитини" (правда/неправда) призначена для актуалізації, закріплення та перевірки знань учнів з теми «Національні та міжнародні механізми захисту прав людини й дитини». Її метою є формування в учнів уміння розрізняти правильні й помилкові твердження, застосовувати набуті правові знання під час аналізу інформації, аргументувати власну позицію та робити обґрунтовані висновки. Виконуючи вправу, учні повторюють поняття захисту прав людини, пригадують діяльність національних і міжнародних органів із захисту прав людини, знайомляться з функціями Омбудсмана, особливостями захисту прав дитини, роллю міжнародних організацій та основними міжнародними документами у сфері прав людини. Після виконання завдання доцільно організувати спільне обговорення відповідей, запропонувавши учням пояснити, чому окремі твердження є неправильними та як їх потрібно сформулювати правильно. Такий вид роботи сприяє розвитку критичного мислення, правової грамотності, уважності, навичок аналізу інформації, уміння аргументувати свою думку, працювати в команді та застосовувати правові знання у практичних життєвих ситуаціях. Вправа може використовуватися на етапі актуалізації опорних знань, закріплення нового матеріалу або підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів.