Вправи «З’єднувальник» для 7 класу з теми «Історія України як наука та навчальний предмет» передбачає актуалізацію та систематизацію знань учнів про історію як науку, історичні джерела та період Середньовіччя.
На початку вправи вчитель пропонує учням пригадати, що таке історія, що вона вивчає, а також уточнити поняття «Середньовіччя», його орієнтовні хронологічні межі V–XV ст. та основні події цього періоду. Учні отримують завдання, у яких терміни, поняття та запитання потрібно поєднати з відповідними поясненнями. Серед завдань доцільно використати питання: «Що таке Середньовіччя?», «Що вивчає історія Середньовіччя?», «Які хронологічні межі Середньовіччя?», «Що вивчає історія України доби Середньовіччя?», а також поняття «історичне джерело», «археологія», «літопис», «історик», «хронологія», «історична карта». Виконуючи вправу, учні встановлюють логічні зв’язки між поняттями та їх значеннями, розвивають уміння працювати з історичною інформацією, пригадують базові терміни й орієнтуються в історичному часі. Після завершення вчитель організовує коротку перевірку відповідей та пропонує учням самостійно сформулювати одне речення про те, що вивчає історія та чому важливо знати минуле. Вправа сприяє формуванню предметної історичної компетентності, розвитку уваги, пам’яті, логічного мислення та пізнавального інтересу до вивчення історії України й Середньовіччя.
