Реєстрацію завершено!

Курс переміщено в архів

Офіційний курс підвищення кваліфікації

Як навчити дитину володіти емоціями

Отримайте готові інструменти та офіційний сертифікат за 30 академічних годин

Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.

Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.

Співпраця із закладами освіти.

Дізнатись більше про сертифікати.

Автор курсу:

Вікторія Мельничук

соціальний педагог, завідувач сектору соціально-педагогічної роботи відділу психологічного супроводу та соціально-педагогічної роботи ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», керівник ГО «Простір».

Автор курсу:

Олена Черниш

психолог, керівник ГО «Центр сучасної психології «Міррада».
Програма підвищення кваліфікації Пропозиція до плану ПК

Курс перенесено в архів!Дякуємо за Ваш інтерес до курсів на платформі Всеосвіта та пропонуємо обрати інший курс за посиланням [всі курси]

Анотація курсу

Емоційна сфера особистості має свої індивідуальні особливості, які залежать від багатьох факторів: спадкових, соціальних, педагогічних.

Вікові показники формування емоційної та вольової сфери представляють неабиякий інтерес та відкривають величезні можливості для здійснення педагогічного впливу.

Що саме та коли варто пропонувати дітям? Які психолого-педагогічні підходи можуть стати найефективнішими? Які наслідки можуть мати деструктивні емоційні прояви у дітей та підлітків? Як емоції впливають на навчання? Саме про це Ви дізнаєтеся, ознайомившись з матеріалами навчального курсу.

Для Преміум* безплатно

Активуйте «Преміум на рік» та підвищуйте кваліфікацію безплатно. Загалом на 30 академічних годин протягом дії передплати.

*Для Преміум з річною передплатою

Переваги навчання на нашому сайті

Низька ціна

Доступна вартість навчання при високій якості навчальних програм.

Гнучкий графік

Пройти навчання можливо за індивідуальним прискореним графіком.

Дистанційний формат

Навчайтесь у зручний час з будь-якого пристрою.

Оплата організацією

Можливість оплати курсу за рахунок Вашої організації.

Підсумкова атестація

Підсумкова атестація в дистанційному режимі.

Поєднання навчання і роботи

Можливість розвиватися без відриву від роботи.

Гарантія якості

Офіційний сертифікат

Після закінчення навчання видається Сертифікат* про проходження курсу із зазначенням академічних годин

Вноситься до реєстру документів Всеосвіти

Перевіряється за № сертифіката на сайті

*Документ видається лише в електронному форматі.

Перевірити документ
Сертифікат. Сторона №1 Сертифікат. Сторона №2
Актуальність

Щороку збільшується кількість дітей з емоційними проблемами, тривожних, невпевнених в собі, агресивних, депресивних. Це обумовлено різними причинами.

Досвід життя в сучасному соціальному середовищі показує, що найбільшого успіху досягають люди, здатні керувати власними емоціями і поведінковими реакціями, проявляють високий рівень стресостійкості, вміють швидко й адекватно реагувати у критичних ситуаціях.

Л. Виготський, К. Ушинський, О. Яковлєва та інші науковці зазначають, що інтелектуальна й емоційна сфери людини тісно взаємоповʼязані. Основою для розвитку соціально-психологічних компетентностей субʼєктів освітнього процесу є емоційний інтелект, який починає формуватися у дошкільний період і з віком продовжує свій розвиток і вдосконалення.

В Концепції Нової української школи йдеться про те, що засвоївши навички опанування емоціями, людина стає здатною до прийняття конструктивних рішень, контролю над імпульсивними почуттями та поведінкою, може виявляти ініціативу, дотримуватися зобов’язань і швидко адаптуватися до обставин.

Щодо формування вольових навичок варто зазначити, що саме з усвідомлення емоцій починається самоконтроль.

Розвиток емоцій у дітей – важлива частина становлення психіки дитини. Людина, яка не вміє керувати своїми емоціями, є емоційно незрілою.

Від емоційного стану залежить розумова діяльність, участь у різних сферах суспільного життя. Основне завдання тут полягає в тому, щоб зрозуміти та навчитись правильно керувати своїми емоціями, тобто розвинути свій емоційний інтелект.

Емоційний інтелект – це здатність людини брати участь в управлінні власними емоціями, а також емоціями оточуючих людей. Розвиненою особистістю вважається та, у якої рівень інтелекту і коефіцієнт вміння управляти своєю емоційністю досить високі.

Доведено, що особистості, які вміють керувати своїми емоціями, приймають правильні рішення і менше помиляються. Успішна реалізація емоційного інтелекту полягає у здатності ефективно взаємодіяти з оточуючими людьми, правильно орієнтуватись в різних життєвих ситуаціях. Це дає можливість досягнути успіху в усіх сферах суспільного життя.

Особистість розвинена і емоційно стійка настільки, наскільки розвинений її емоційний інтелект.

Варто розуміти, що емоції людини зберігають у собі інформацію про її сутність, про інших людей, про навколишню дійсність. За допомогою тієї чи іншої емоції можна зрозуміти, що думає людина, як вона ставиться до тієї чи іншої ситуації, що відчуває до інших людей тощо. Якщо навчитися керувати своїми емоціями – це сприятиме емоційному та психічному здоров’ю, завоюванню лідерських позицій, підвищенню коефіцієнта мудрості, успішній реалізації поставлених завдань.

Цільова аудиторія
Мета навчального курсу
Завдання навчального курсу
Профілі базових компетентностей педагогічних працівників закладів освіти
Документ, що засвідчує участь в навчальному курсі