Курс переміщено в архів
Курс підвищення кваліфікації
Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.
Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.
Анотація курсу
Під час виконання навчальних проектів з хімії формуються взаємозв’язки, як між усіма природничими науками, так і гуманітарними (історією, музикою, образотворчим мистецтвом тощо). Отриманий досвід проектної діяльності дозволить учням у майбутньому вільно орієнтуватися у інформаційному полі, робити аналіз, узагальнення і висновки, вільно володіти аудиторією і аргументовано відстоювати власні думки. Курс «Проектна діяльність учнів у процесі навчання хімії» є прикладом впровадження STEM-освіти, завдання якої – розвиток і виховання всебічно-розвиненої, освіченої, інноваційної особистості. Під час навчання Ви оволодієте майстерністю керування процесом створення учнівської наукової роботи, спрямовуванням учнівською діяльністю, отримаєте власне задоволення під час вдалого виступу учнів.
Переваги навчання
Низька ціна
Доступна вартість навчання при високій якості навчальних програм.
Гнучкий графік
Пройти навчання можливо за індивідуальним прискореним графіком.
Дистанційний формат
Навчайтесь у зручний час з будь-якого пристрою.
Оплата організацією
Можливість оплати курсу за рахунок Вашої організації.
Підсумкова атестація
Підсумкова атестація в дистанційному режимі.
Поєднання навчання і роботи
Можливість розвиватися без відриву від роботи.
Для Преміум* безплатно
Активуйте «Преміум на рік» та підвищуйте кваліфікацію безплатно. Загалом на 30 академічних годин протягом дії передплати.
*Для Преміум з річною передплатою
Гарантія якості
Офіційний сертифікат
Після закінчення навчання видається Сертифікат* про проходження курсу із зазначенням академічних годин
Вноситься до реєстру документів Всеосвіти
Перевіряється за № сертифіката на сайті
Верифікується на Векторі
*Документ видається лише в електронному форматі.
Перевірити документ
Програма курсу
Програма підвищення кваліфікаціїЗнання базових понять про екологію, законів екології, їх значення для пересічного громадянина є сьогодні необхідною складовою освіченої людини. Саме під час вивчення предметів математично-інформатичної та природничої галузей на базі знань фізичних і хімічних процесів, що відбуваються як у живих, так і мінеральних природних об’єктах, відбувається становлення взаємовідносин між людиною і довкіллям. Можливість уведення екологічних понять у зміст викладання математики, інформатики, фізики, хімії, біології та географії, як під час уроків, так і в позаурочний час розглядається у вигляді завдань (задач), екскурсій, виконання навчальних проектів.