Осінні вироби як засіб розвитку образного мислення у дітей

Майже всі діти, творчі по своїй натурі. Вони можуть легко придумати іграшку з будь-чого, що є поруч. Завдання педагога – допомогти дітям розширити свій світогляд, навчити бачити ширше, різноманітніше. Робота з природними матеріалами – це чудовий спосіб навчити дитину помічати прекрасне, дивуватись, винаходити. Для такої творчості майже не треба спеціальних матеріалів, достатньо просто вийти на вулицю. У вебінарі практична психологиня вищої категорії Юлія Калініна розгляне переваги використання природних матеріалів для розвитку дитини та навчить застосовувати даний вид роботи у своїй практиці.

Приклади використання природних матеріалів на уроці

Комахи

Дітям можна видати звичайні природні матеріали, наприклад, жолуді чи плоди клену, та запитати на що вони схожі. Більшість з учнів скаже, що ці плоди схожі на комах. Далі варто почати розмірковувати з дітьми, як можна скласти ці матеріали так, щоб вони були ще більш схожими на комах з крильця, а також додатково розповісти про різних комах. У такий спосіб учні, опираючись на свій досвід, зможуть самі знайти застосування цим матеріалам та створять свою комаху.

Зачіски

За допомогою природних матеріалів можна розповісти дітям, що наше волосся може бути різним: об’ємним, густим, тонким, жорстким, пухнастим, коротким, довгим. Для цього необхідно підбирати листочки відповідно до того, яке діти хочуть зробити волосся. Так само можна робити й капелюхи, вирізавши потрібну форму з листочка.

Гірлянди

Гірлянди – чудовий спосіб прикрасити свій дім чи класну кімнату, тим, що нам дає природа. Як приклад можна заламінувати листочки та повісити їх на нитки, вийде яскрава гірлянда, яка може радувати нас ще дуже довго. Під час такої роботи можна розповісти дітям про різні технічні засоби роботи з природними матеріалами (такі як ламінатор). Потім можна взяти листочок з цієї гірлянди та, наприклад, зробити з нього закладку для книги. Таким чином можна розширити уявлення дитини про властивості та можливості використання різних предметів у побуті.

Гарбузи

Гарбузи для декору можна робити з будь-чого: з картону, тканини, фетру, пластиліну, вовни. Можна зробити різноманітні об’ємні оригамі, наприклад, зі стрічок.

Силуети

Одяг, який ми носимо, може також бути зроблений з природних матеріалів, зокрема з листя. На уроці можна запропонувати дітям намалювати силует людини та створити з листя різноманітні сукні. Тут можна поговорити й про емоції, характер, який набуває образ, коли ми клеїмо йому певний одяг.

Листя

Під час роботи учнів з аплікаціями, вчитель має стимулювати у дітей творчі ідеї. Це розвиває образне мислення, для того, щоб малеча бачила не просто листок клена, а фантазувала, як його можна обіграти. Для того, щоб дітям було легше проявляти свою фантазію, можна прикріпляти до листочків інші матеріали, щось домальовувати й т.д.

Також можна запропонувати дітям намалювати ліс листочками: спочатку замальовуємо фарбою листочок, а далі просто прикладаємо його до паперу та отримуємо відбиток, що нагадує дерево.

Ще одна ідея – листопад у банці. Необхідно взяти банку з водою, наклеїти на кришку гілку, занурити в банку декілька листочків, закрити кришку, перевернути та струсити банку. Листочки будуть плавати у воді, що буде дуже схоже на листопад.

Палички

Діти обожнюють палички, адже вони вже є готовими іграшками, з якими можна гратися. Зробити таку забаву дуже просто: необхідно взяти гілочку, відламати все зайве, намалювати на ній зачіску та одяг. Також можна з паличок зробити літери алфавіту, обмотавши її нитками, а потім складати цілі слова.

Овочі

Овочі можна використовувати для розвитку емоційної сфери дітей. Наприклад, можна взяти якийсь овоч/фрукт і разом з дітьми подумати, який в нього може бути настрій/емоція. Тут дитина включає своє образне мислення та своє вміння спостерігати. Далі ми просто малюємо цю емоцію на папері, вирізаємо та приклеюємо до овоча.

Прикраси

Прикраси з природних матеріалів (наприклад, жолуді) виглядають дуже оригінально та ефектно. Можна взяти ланцюжок, обрати якісь цікаві бусини, взяти капелюшок від жолудя і зробити дірочку в ньому за допомогою шила. Далі гвіздочок з фурнітури, протягнути через бусину та прикріпити зверху капелюшок. Після цього прибрати все зайве, загнути край гвіздка в кільце та протягнути через нього ланцюжок. Таким чином можна створити чудову прикрасу.

Вишивка

Для вишивки використовуйте не сухі, а «живі» листочки. Саме їх можна легко обв’язати, створивши дуже незвичайні образи.

Для того, щоб дізнатись більше про осінні вироби як засіб розвитку образного мислення у дітей переходьте за посиланням та дивіться вебінар Юлії Калініної – https://vseosvita.ua/webinar/osinni-virobi-ak-zasib-rozvitku-obraznogo-mislenna-u-ditej-437.html

Вас також може зацікавити такий матеріал: Незвичайні види малювання як форма розвитку творчості у дітей