Навіть після можливого скорочення кількості предметів у школах чи внесення змін до шкільної програми, історія України, українська мова та література залишаться для обов'язкового вивчення у закладах середньої освіти.
Проте дуже важливо перезавантажити зміст і форму викладання цих дисциплін.
Про це наголосив міністр освіти і науки України Оксен Лісовий в інтерв’ю ГС «Освіторія».
Зокрема, за його словами, МОН перегляне зміст курсу української літератури:
модернізує його;
поверне «загублені» імена, починаючи з ренесансно-барокових літературних творів і закінчуючи сучасними живими письменниками.
Потрібно модернізувати методи викладання. Література — це можливість рефлексувати, аналізувати вчинки героїв, розпаковувати фантастичний світ книги і розвивати уяву. Читаючи книгу, дитина створює світи, вона є творцем, а не споживачем, — зазначає міністр.
Окрім того, на думку профільного міністра, викладання історії України теж потребує зміни підходу.
Донині у викладанні цього предмета було дуже багато імперського контексту. Маємо вивчати свою історію з точки зору успіху: ми — успішна та мегастійка держава. Ми — країна, яка зберегла свою територію, мову, культуру в оточенні імперій. Багато націй у такому оточенні не встояли. У нашій історії кожні 30–50 років маємо повстання, бунти і терор як відповідь. Попри це ми збереглись, — відзначає Лісовий.
Курс шкільної історії повинен показати сучасним дітям успішність України, щоб кожен випускник відчував власну генетично закладену спроможність до стійкості та успіху.
Голова МОН висловив переконання, що освіта — це не видатки, освіта — це інвестиції. Суспільству нарешті треба позбутися підходу «людям потрібно дати якусь освіту» і перейти до розуміння, що освіта — це розвиток держави.
Нагадаємо, зі шкільної програми планують прибрати все зайве та те, що «дублює» предмети, щоб не перевантажувати учнів. Проте і природничі, й гуманітарні, тобто усі ключові навчальні дисципліни, які нині є в школі, залишаться.
Користувач:
Нікішина Тетяна Олександрівна