Освітніх проблем після повернення з-за кордону не має бути — психолог

Після початку повномасштабної російсько-української війни тисячі родин із дітьми виїхали за межі України. Після закінчення навчального року багато хто планує повертатися або планує це зробити одразу після перемоги.

Проте багатьох школярів, які нині здобувають освіту за кордоном, та їхніх батьків лякає, що в період адаптації після повернення вони мають доводити рівень своєї успішності.

Дитяча сімейна психологиня Катерина Гольцберг пояснює, що переїзд — це завжди стрес. Тому через внутрішню тривогу когнітивні здібності страждають як у дорослих, так і в дітей.

Вона наголошує, що повноцінно та ефективно навчатись можна лише у стані спокою, натомість напруженість, стрес і роздратованість — вороги освітнього процесу.

Тому школярам та їхнім батькам варто пам’ятати, що їхні суб’єктивні думки щодо успішності у школі можуть не відповідати дійсності.

Існують певні вимоги та стандарти освітньої програми для кожного класу, відповідність яким можна перевірити завдяки так званому зрізу знань.

Тобто дитина має написати тест, результати якого покажуть, чи дійсно є потреба надолужувати програму та додатково займатись. Провести таке тестування можуть допомогти вчителі.

Батьки мають пам'ятати, що навіть якщо результати перевірки успішності не відповідають визначеному рівню, не варто одразу перенавантажувати дитину заняттями з репетиторами. Кожній людині після переїзду потрібен час на адаптацію.

Психологиня радить батькам дбати про комфорт своєї дитини: якісний вчасний сон, повноцінний відпочинок, різноманітний раціон, сталий режим дня тощо. Так поступово когнітивні здібності відновляться.

Неабиякий відтинок навчальної програми українським учням доведеться надолужувати й з історії України чи української літератури. Проте й цю проблему можна вирішити у спокійному врівноваженому середовищі без зайвих нервів, адже попереду три місяця літа, тож часу достатньо.

Нагадаємо, під час зустрічі за участю партнерів із Європейського парламенту та Європейської комісії міністр освіти і науки Оксен Лісовий наголосив на необхідності докладання усіх можливих зусиль щодо повернення усіх незаконно депортованих росіянами українських дітей і забезпечення продовження ними навчання в українській освітній парадигмі.