Україна під час воєнного стану через російську агресію не зупинила освітній процес як школярів, так і студентів. Навчання проводилося та проводиться там, де це можливо, у звичайному режимі чи віддаленому.
Про це повідомив перший заступник міністра освіти України Андрій Вітренко.
Він зауважив, що за рік повномасштабної війни Україна не втратила жодної команди навчальних закладів.
Звісно, є багато прикладів, коли будівлі закладів освіти зруйновані обстрілами чи пограбовані російськими окупантами, як, наприклад, у Херсоні. Проте вдалося евакуювати викладачів, а це найголовніше.
Вітренко назвав спеціальності, які в умовах повномасштабної війни стали більш актуальними. На його думку, важливими стають професії, пов’язані з кібербезпекою країни.
Кіберзахист наразі є основою для функціонування будь-якої інституції, як державної, так і приватної. Після перемоги у війні важливим буде питання безбар’єрності, тобто потрібні будуть спеціалісти з фізіотерапії, протезисти. Також потрібні будуть фахівці для проєктування безбар’єрних просторів, безбар’єрного доступу. Не менш важливими після перемоги будуть інженерні та транспортні спеціальності, — заявив посадовець.
Нагадаємо, основна мета викладання історії — навчити дітей бачити причинно-наслідковий зв'язок у подіях, а не змусити запам’ятати якісь дати чи постаті, не пов’язані між собою. Бо так учні не розуміють, що і навіщо вони роблять, а головне — як це їм знадобиться у житті. І головна задача вчителя — така ж, як і у лікаря — не нашкодити, тобто не відбити зацікавлення. Тому педагогам важливо давати простір для креативу, а не змушувати їх чітко слідувати програмі.