Експертиза підручників: як вчителям захиститись від тиску та залякувань?

З 24 лютого до 12-го березня вчителі виноситимуть свій вердикт і обиратимуть, які підручники вони хочуть бачити у новому третьому класі НУШ. Це ті підручники, які пройшли перший етап експертної оцінки. Як відбувався відбір підручників учителями цьогоріч, а також про захист педагогів від тиску та маніпуляцій під час цього процесу, розповіли Міністерка освіти і науки Ганна Новосад, освітній омбудсмен Сергій Горбачов, новий очільник Інституту модернізаціі змісту освіти Костянтин Трушковський, а також керівник Українського інституту розвитку освіти Вадим Карандій.

І батьки, і вчителі знають про те, що багато підручників – не зовсім якісні. В них часто зустрічаються як фактологічні помилки, так і багато ціннісних спотворень, а також чимало несанкціонованого використання авторських матеріалів. Це все призводить до того, що дитина, яка навчається за таким підручником, отримує незадовільний результат своєї освіти, – сказала Ганна Новосад.

Міністерка додала, що наразі дуже важливо змінювати підхід до експертизи підручників. За її словами, міністерство працює над збільшенням до двох років терміну експертизи та підготовки учнів.

 У нас є багато випадків, і вони не поодинокі, коли заради відбору того чи іншого підручника на вчителів здійснюється тиск або ж залякування. Але без суб’єктного вчителя, який має право на вибір якісного підручника, змін в школі бути не може. Експертиза повинна мати більше часу на проведення та на відбір експертів, на їх навчання та оцінку діяльності, а також на шліфовку критеріїв, за якими вона здійснюється, –  додала Новосад.

Наші учні заслуговують на якісніші підручники

За словами освітнього омбудсмена Сергія Горбачова, тиск на вчителів пов'язаний з двома речами. По-перше, є певна зацікавленість у виборі того чи іншого підручника. По-друге, досить часто вчитель відчуває тиск від методичної служби, яка вже звикла до певного підручника і не хоче напружуватися, аби опановувати нові цікаві підручники.

Ми дійсно маємо повідомлення про те, що у певних закладах освіти відбувається тиск на вчителя. Тому для нас важливо відстежити, яким чином дотримується їхнє право на академічну свободу. І яким чином це право забезпечує якісний підручник для учнів. Саме тому ми просимо повідомляти вчителів про певні факти тиску на них, –  зазначив омбудсмен.

За словами Ганни Новосад, вчителі, які відчуватимуть тиск під час відбору підручника, зможуть повідомляти анонімно про випадки залякувань чи маніпуляцій при відборі підручників.

Це дасть змогу отримувати від них зворотній зв'язок. Бо тільки так можна забезпечити прозорість та незалежність відбору тих підручників, які будуть якісними, переконана міністерка. Гаряча лінія буде функціонувати на базі ІМЗО і співпрацюватиме зі службою освітнього омбудсмена.

Костянтин Трушковський, новопризначений очільник ІМЗО, розповів, що відбір підручників учителями —  це другий і останній етап відбору до друку. Йому передує експерна оцінка, яку цьогоріч здійснювало більше двохсот експертів. Загалом, за її результатами, вчителі зараз мають можливість обирати з 72 назв підручників для 3 класів.

Наразі, сфера експертування підручників не є автоматизованою. Використовується старий метод ручної праці, під час якої допускається багато помилок, зазначив керівник українського інституту розвитку освіти Вадим Карандій.

Ми відпрацьовуємо систему навчання експертів, їх добору та сертифікацій. Впродовж пів року ми маємо створити автоматизовану систему, яка має повністю забезпечити всю організацію проведення експертизи, дасть можливість проводити її дистанційно, абсолютно анонімно для всіх учасників цього процесу. Сподіваюсь, ці заходи слугуватимуть підвищенню якості експертизи, яка наразі здійснюється, – повідомив він.

Згідно з даними Міносвіти, бюджет на підручники на 2020 рік становить 587,6 млн грн. Загальний наклад на 2020 рік –  10 млн 498 тис. 348 примірників (зокрема підручники для 3-го класу - 4 млн 501 тис. 524 примірники та 7-го класу - 2 млн 875 тис. 735 примірників).Окрім підручників, у 2020 році друкуватимуть посібники для вчителів та посібники серії "Шкільна бібліотека".