Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
5 січня 2020 о 13:50
2 0

8 ідей волонтерства для учнів

Соціальне волонтерство розвиває в дітях відповідальність, повагу до себе та до інших, а також надихає на створення нових соціально важливих проєктів.

Залучати дітей до волонтерства – ідея не нова. Ми впевнені, що ледь не в кожній школі є якісь невеликі проєкти, в яких діти допомагають іншим. Та, на жаль, великою проблемою залишається так зване «святкове волонтерство», тобто, коли акції проводять лише на визначні дати: 19 грудня – для дітей, 9 травня – для ветеранів тощо. Ми пропонуємо вам 8 ідей для постійного волонтерства.

1. Надсилайте листи солдатам на сході чи пацієнтам у лікарні

Ніщо не зігріває серце далеко від дому, як лист чи малюнок від дітей. Поговоріть зі своїми учнями та оберіть групу людей, до якої вони хотіли б звернутися. Це можуть бути наші військові на сході, або солдати, що перебувають в госпіталі, або такі ж дітки в лікарнях. Поговоріть з дітьми, чому саме цю групу ви обрали, яку користь отримають ті люди від цих листів. Проговоріть, що б ваші учні могли сказати цим людям, щоб підтримати їх. Створюйте листи в легкому та веселому оточенні. Не обмежуйте дітей у виборі засобів для творчості. Малювати, клеїти наліпки, вкладати маленькі сувеніри – будь-що може підняти настрій, якщо воно йде від серця.

Соціально-емоційний фокус: співчуття. В такий простий спосіб діти можуть побачити, що співчуття – це нормально. Й підтримати людину, що перебуває в складній ситуації, дуже просто.

2. Спілкуйтеся з тими, хто цього потребує

Є багато можливостей для волонтерства, що не потребують додаткових грошей чи зусиль. Для декого найбільшим подарунком може бути час. Є дуже багато груп населення, що так сильно потребують спілкування, особливо з маленькими запальними дітьми-батарейками. Ви можете так само обговорити з дітьми, до кого б ви хотіли піти: літні люди, дитячий будинок, інтернат, хоспіс, реабілітаційний центр тощо. Ви можете організувати похід всім класом, а можете розбитися на групи (тут вам знадобиться допомога батьків для супроводу). Візьміть із собою декілька настільних ігор чи улюблених книжок. Запропонуйте дітям скласти плейлист з їхньою улюбленою музикою.

Соціально-емоційний фокус: емпатія. Відвідуючи людей у спеціальних установах, чи одиноких людей вдома, діти побачать, що інколи самотність буває страшніше за хвороби, а година вашого часу може змінити настрій іншій  людині на багато днів наперед.

3. Відвідайте пухнастих друзів

Знайдіть притулок для тварин поблизу та домовтеся про регулярні відвідування. Діти можуть допомагати працівникам – прибирати, організовувати годування, або ж просто гратися із тваринками. І тут абсолютно точно будуть задоволені й пухнастики, й самі діти, адже мало хто не любить цуценят чи котиків.

Соціально-емоційний фокус: самооцінка. Учні будуть почувати себе більш впевнено, коли будуть бачити одразу результати роботи в конкретному місці.

4. Творчі рішення для боротьби із кібербулінгом

Школярі середньої ланки, на жаль, дуже добре знають, що таке кібербулінг та як це може бути неприємно. Проте, як не парадоксально, зустрічаючись із кібербулінгом в реальному житті, школярі можуть не усвідомлювати, що це є. Говорячи із дітьми про це явище, ви можете запропонувати разом знайти креативні рішення. Діти можуть придумати комікс чи серію плакатів з теми, наприклад. Крім того, можна влаштувати бесіди із молодшими школярами, де б більш дорослі діти розказали свої історії та застерегли молодших дітей від необережного поводження в мережі.

Соціально-емоційний фокус: аналіз та пошук рішень. Боротьба із подібними проявами агресії чи цькування допоможе вашим учням зрозуміти, наскільки важливим є аналізувати свої дії, а також шукати надійні способи розв'язання проблем.

5. Теплі речі для тих, хто потребує

Шкарпетки, рукавиці та шапочка - це чудовий спосіб принести тепло та доброту в притулки чи центри пожертвувань. Влаштуйте двосторонній зв'язок. Хай учні пожертвують свої речі для тих, хто потребує. А потім попросіть волонтерів, що приймали ці речі, прийти в клас та розказати до кого потрапили речі дітей та як вони допомогли іншим.

Ви також можете завернути в теплі речі необхідні санітарно-гігієнічні засоби – це точно не буде зайвим.

Соціально-емоційний фокус:соціальна обізнаність. Учні зрозуміють, що основні засоби комфортного життя є не у всіх, а допомогти малозахищеним верствам населення насправді дуже просто.

6. Створіть кімнату допомоги

Деякі діти мають неблагополучні сім’ї, а рівень їхнього життя суттєво відрізняється від інших. У деяких дітей може навіть не бути нормального одягу, щоб відвідувати школу. Тому ваш клас, а згодом і вся школа може створити та наповнювати кімнату допомоги або free shop. Діти (й вчителі) зможуть приносити туди речі, що добре виглядають, але вже їм не потрібні. Натомість діти, що відчувають потребу можуть заходити туди й брати все, що їм необхідно. Це може стати великим загальношкільним проєктом. В цю кімнату будуть постійно надходити речі (одяг, канцелярія, іграшки). Ваш клас може бути головним над цим проєктом – слідкувати за порядком в кімнаті, перевіряти речі.

Соціально-емоційний фокус: лідерство. Коли учні візьмуть на себе проєкт, який вирішує проблеми громадськості, вони будуть бачити, що досягати змін інколи не так вже й складно.

7. Діліться книжками

Учні можуть збирати книжки та дарувати їх бібліотекам, іншим школам, притулкам чи громадським центрам. І робити це не обов’язково в своєму населеному пункті – книжки можна надсилати й в інші міста чи селища.

Разом з дітьми ви можете навіть влаштувати фестиваль книжкової благодійності. Прикрасити приміщення, підібрати різні активності та встановити коробки для збирання книг. На цей фестиваль ви можете запросити й людей з-поза школи. Для цього можна розробити листівки із поясненням, чому збір книжок такий важливий та кому ви плануєте їх передати. Ці листівки можна роздати в вашому населеному пункті чи районі.

Соціально-емоційний фокус: саморегуляція. Сортування та класифікація книг вимагає навичок саморегуляції, планування та організації.

8. Висаджуйте дерева

Висаджувати дерева – це не тільки корисно для природи, але й весело. Ви можете самі обрати з дітьми, що саме хочете посадити. Якщо територія дозволяє, ви можете навіть висадити дерева малюнком чи орнаментом. Або ж висадити деревами логотип вашої школи чи класу.

Соціально-емоційний фокус: турбота про навколишній світ. Такий простий вчинок, як висадка дерев, може змінити здоров'я та процвітання нашого світу.