4 способи сформувати дружню атмосферу в класі

Дуже важливо давати дітям необхідні знання. Проте не менш важливо формувати у них навички спілкування, дружні стосунки та впевненість у собі.

• Двохвилинні розмови

Роздайте кожному учню по кілька аркушів паперу і попросіть написати запитання, які б вони хотіли обговорити з класом. Це можуть бути відсторонені питання, як наприклад: «Де можна поїсти найкращу піцу в місті?» або «Чи хотіли б ви _____ чи _____?».

Такі двохвилинні обговорення ви можете проводити на початку уроку чи в кінці. Розробіть графік таких обговорень та переконайтеся, що кожен учень матиме змогу обговорити питання, що його хвилюють. Розробіть із класом низку правил, які б регулювали такі бесіди.

Вчителям не варто брати участь в цих бесідах – просто слухайте та будьте модератором, якщо в цьому буде потреба. Це шанс для учнів поговорити одне з одним не про школу.

• Плейлист класу

Запропонуйте учням записати в загальний список своїх улюблених виконавців чи улюблені пісні. Це може бути список на дошці, або на спеціальному аркуші. Під час цієї роботи, діти зможуть поділитися своїми смаками та вподобаннями. Крім того, такий перелік зможе розширити вподобання учнів.

Сформуйте з цього переліку разом із класом плейлист, де б грали улюблені виконавці кожного учня. Так кожен буде відчувати, що його інтереси враховано, а також поділитися своїми смаками.

Протягом року ви можете доповнювати цей плейлист та створювати тематичні плейлисти.

• Міксування

Раз на тиждень пропонуйте своїм учням проводити рандомні бесіди з іншими. Ви можете запропонувати різні варіанти перемішувань: «Знайдіть того, в кого черевики такого ж кольору».

Ви також можете запропонувати дітям кілька тем для початку розмови «Що ви робили на вихідних?», «Чим ти любиш займатися у вільний час?». Такі підказки допоможуть уникнути незручних пауз, якщо діти не спілкуються активно одне з одним.

Встановіть будильник або таймер. Хай діти поговорять одне з одним пару хвилин, а потім змініть критерій пошуку партнеру та повторіть процес. Це допоможе дітям розширити своє коло спілкування та знайти нових друзів.

• Говори та йди

Запропонуйте учням поділитися на дві групи, поставте стільці у два ряди один навпроти іншого. Запропонуйте якесь питання. Це може стосуватися навчання: «Чи справився ти вчора із домашнім завданням?» або ж ні: «Який серіали ти дивився останнім?». Дайте дітям 30 секунд на те, щоб вони обговорили питання з однокласником навпроти. Потім попросіть кожен ряд пересунутися на одне місце в різні боки та повторіть процес.

Ця вправа буде корисною для дітей, які мало спілкуються з однолітками. Коротка бесіда на задану тему позбавляє їх необхідності придумувати самим предмет обговорення.