#СТОПДОМАШКА від Алли Мазур: ліквідуємо домашнє завдання?

Оце так новина! Телеведуча каналу «1+1» Алла Мазур має радикальну пропозицію до Міністерства освіти і науки України та Нової української школи щодо абсолютної ліквідації… домашнього завдання у школярів!

Бо вдома діти мають відпочивати! - після уроків, контрольних і купи нової інформації. Хоббі, прогулянки, друзі, книги, фільми, розмови з рідними, нарешті: щоб хоч трохи відновитись і за цією школою скучити! І вранці бігти до неї з радістю! – зазначає на своїй сторінці у Фейсбуці пані Алла.

Ведуча підкреслює, що сенс так званої «домашки» – перевірити себе, знання, засвоєні на уроці. То чи не краще це зробити у школі, коли поруч вчитель, який одразу може пояснити матеріал? У такий спосіб зникне потреба у термінових написаннях творів, малюванні карт, створенні проєктів, і відповідно, зменшиться хвилювання як батьків, так і дітей.

В школі мого сина це так і зветься: «самопідготовка». Ідея правильна: перевіряєш сам себе в школі, після обіду і прогулянки. Але вислів «домашнє завдання» таки зваблює вчителів) І то один, то інший виписують цілий списочок: оце і оце зробити ВДОМА. 

За словами пані Алли, Нова українська школа вже запровадила безліч цікавих і правильних змін, то чи не варто змінити і стару термінологію разом зі звичками із радянських часів? І замість «домашніх завдань» зайнятися «самопідготовкою»?

А що ви думаєте про це, шановні батьки, вчителі та вчительки? Чи підтримуєте ви рух #СТОПДОМАШКА?

 Як відреагували соцмережі? 

Олександра Демкура: У минулому я мама двох синів-школярів і вчитель початкових класів. Зараз - директор школи. Я давно озвучувала серед своїх колег думку про недоцільність домашніх завдань і , якби була на те моя воля, то повністю б їх відмінила. Конструктивна творча робота на результат на самому уроці дасть набагато більший ефект , чим обов'язкове домашнє завдання. Добре, якщо учень зрозумів матеріал на уроці і в змозі сам виконати домашнє завдання. У гіршому випадку - це списування з книг готових домашніх завдань, репетитори, бо не завжди батьки самі в змозі пояснити…

Dzhoanna Vladi: Підтримую. Я - вчитель початкових класів і мама дитини відповідного віку. Справді, вчителю не вистачає 40 хвилин, щоб приділити увагу кожному учневі, але і як у мами у мене ввечері просто не вистачає часу і нервів допомогти синові з дз. Адже, на жаль, він не схоплює все на льоту... І я достеменно знаю, що таких дітей у класі більшість. Проблема у тому, що вся система освіти недосконала, м'яко кажучи. В класі має бути не більше 20 дітей, має бути якийсь додатковий вчитель, щоб працювати індивідуально з дітьми, які не засвоюють певний матеріал або мають труднощі в навчанні.

Татьяна Полищук: Як лікар-педіатр підтримую такий варіант шкільної освіти, термін "самопідготовка" також вдалий. Дітям необхідно не менше 2х годин в день перебувати на свіжому повітрі, бігати, кататись на велосипеді, займатись фізкультурою, плаванням, танцями. Все це забезпечує гармонійний фізичний розвиток, профілактує порушення постави та зору.

(Орфографія та пунктуація авторів збережені)

Джерело: особиста сторінка Алли Мазур у Фейсбуці