Сьогодні, 25 травня 2021 року, Міністерство освіти і науки підготувало та пропонує для громадського обговорення проєкт Концепції цифрової трансформації освіти і науки на період до 2026 року.
Відповідний документ представляє комплексне системне стратегічне бачення цифрової трансформації сфери освіти і науки та відповідає засадам реалізації органами виконавчої влади принципів державної політики цифрового розвитку, що затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 30 січня 2019 р. №56.
Міністр освіти і науки України Сергій #Шкарлет наголосив, що теперішня система освіти і науки має зазнати докорінних цифрових змін і відповідати світовим тенденціям цифрового розвитку для успішної реалізації кожною людиною свого потенціалу:
На сьогодні дедалі більше професій потребують набуття високого рівня цифрових компетентностей і володіння новітніми технологіями. Ця потреба також поглиблена наслідками пандемії коронавірусу, яка загострила проблему розвитку та опанування технологіями в системі освіти задля забезпечення прав людей на якісну освіту.
Проєкт Концепції спрямований на подолання таких проблем:
низький рівень цифрових компетентностей учасників освітнього процесу;
застарілий зміст освіти з навчальних предметів у галузі інформатики;
недостатня кількість комп’ютерного обладнання та відсутність широкосмугового доступу до Інтернету в закладах та установах системи освіти і науки;
відсутність якісного цифрового освітнього контенту для здобуття освіти;
відсутність актуальної та перевіреної інформації про здобувачів освіти, педагогічних та науково-педагогічних працівників;
забюрократизованість процесів внутрішнього документообігу закладів та установ освіти і науки;
незручність отримання послуг та сервісів у системі освіти;
недоступність наукових ресурсів та інфраструктур тощо.
Ознайомитись з повним текстом документа:
Також вас може зацікавити такий матеріал: Міністерство цифрової інформації передало 300 комп’ютерів у сільські бібліотеки Хмельниччини
Користувач:
Старовойт Ольга Валеріївна