Міністерство цифрової трансформації України запустило тест на цифрову грамотність Цифрограм для вчителів.
За допомогою цього тесту вчителі можуть оцінити власний рівень цифрової грамотності та вдосконалити цифрові навички.
79% українських керівників закладів загальної середньої освіти вказали у квітні 2020 року, що для підвищення якості дистанційного навчання учнів їм довелося в умовах карантину організовувати навчання вчителів, – зазначила заступникця Міністра цифрової трансформації з питань євроінтеграції Валерія Іонан.
Цифрограм для вчителів розроблений експертами Академії цифрового розвитку на основі рамки професійних компетенцій для вчителів, розробленої експертами на виконання Наказу МОН України № 38 від 15 січня 2019 року.
Т.в.о. генерального директора директорату цифрової трансформації Міністерства освіти та науки України Роксолана Швадчак наголосила, що за останній рік через пандемію освіта отримала одночасно шок і колосальний прорив.
Однією з десяти ключових компетентностей, якою мають володіти вчитель і учень, – це інформаційно-цифрова компетентність. Ми вже розробили професійні стандарти для вчителів і керівників закладів освіти, де зафіксована цифрова компетентність, – заявила Роксолана Швадчак.
Освітній омбудсмен Сергій Горбачов підкреслив, що коли відбудеться повернення до звичного формату очного навчання, багато вчителів, які відчули смак до використання цифрових технологій, будуть і надалі їх використовувати.
Коли застосовуються більш досконалі методи навчання, коли вибудовуються гнучкі індивідуальні освітні технології, це якісно підтримує і підвищує рівень дотримання права на якісну освіту, – заявив Сергій Горбачов.
Цифрограм для вчителів втілений за підтримки Програми EGAP, що фінансується Швейцарією і реалізується Фондом Східна Європа.
Матеріал, який вас може зацікавити: Для українських шкіл закупили понад 400 тисяч гаджетів: МОН
Користувач:
Паламарчук Юлія Вікторівна