У разі порушення прав дітей з особливими освітніми потребами на освіту, Міністерство освіти і науки не погоджуватиме рішень щодо реорганізації чи ліквідації закладів. На цьому наголосив очільник МОН України Сергій #Шкарлет.
Одне зі стратегічних завдань освітніх реформ – забезпечити право на якісну освіту дітям з особливими освітніми потребами, тим паче коли йдеться про специфічну організацію освітнього процесу та надання високоспеціалізованих комплексних послуг, – заявив міністр освіти.
Він додав, що у квітні 2021 року набув чинності Закон України щодо розширення можливостей для трансформації освітньої мережі та захисту прав учасників освітнього процесу.
Згідно з його положеннями відбувається оптимізація мережі спеціальних шкіл задля створення нових можливостей для дітей, які потребують індивідуального підходу у навчанні.
МОН та я особисто підтримуємо депутатську ініціативу щодо моніторингу ситуації з реалізації згаданого закону на місцях. Ми наполягаємо на необхідності зважених підходів засновників до оптимізації мережі таких шкіл, а особливо коли йдеться не просто про утримання закладів, а про право дитини на освіту, – підкреслив Сергій Шкарлет.
Міністр звернув увагу засновників, що на їхній території спеціальні заклади для навчання дітей з особливими освітніми потребами повинні існувати, адже діти, які за своїми психофізичними особливостями не можуть навчатися в інклюзивних класах та потребують особливої підтримки, не можуть бути позбавлені права на освіту.
Вас також можуть зацікавити такі матеріали: Інклюзивно-ресурсні центри створюються, щоб забезпечити дітям право на освіту, – Сергій Шкарлет
Користувач:
Кремзель Дарія Андріївна