Запуск НУШ для 5-9 класів: у МОН розробляють інструментарій для вчителів, методичне забезпечення та виховну складову навчання

Розроблення навчально-методичного та організаційно-методичного забезпечення педагогів базової школи на засадах концепції Нової української школи – з-поміж пріоритетів МОН щодо впровадження реформи «Нова українська школа» у базовій освіті. Про це повідомили на сайті Міністерства освіти і науки України.

Відповідний наказ № 406 від 02.04.2021 щодо реалізації інноваційного освітнього проєкту за темою «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти» затверджено МОН.

Реформа НУШ передбачає зміну цілей та основних завдань освіти, зокрема базової загальної середньої освіти, відповідно до сучасної освітньої парадигми і світових тенденцій розвитку національних освітніх систем. Досягнення нових цілей української школи потребує постійного пошуку шляхів модернізації змісту освіти. Це вимагатиме реалізації принципово нових педагогічних, методичних інструментів, що мають ґрунтуватися на особистісно орієнтованому та компетентнісному підходах до навчання, – зазначив Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет.

Зокрема, проєкт передбачає розроблення:

• навчально-методичного забезпечення для реалізації нового Державного стандарту базової середньої освіти;

• організаційно-методичного інструментарію для педагогів базової школи на засадах концепції Нової української школи;

• Типової програми підвищення кваліфікації педагогічних працівників, дистанційних курсів підготовки педагогічних працівників;

• системи оцінювання освітніх досягнень здобувачів загальної середньої освіти, а також її експериментальну апробацію;

• виховної складової освітнього процесу, актуалізованої концепцією НУШ, та її експериментальну перевірку.

В межах проєкту також заплановано формування та навчання регіональних тренерських груп з усіх освітніх галузей, а також внесення змін до освітньо-професійних програм підготовки бакалаврів та магістрів педагогічних закладів вищої освіти щодо розвитку професійної компетентності у роботі з учнями базової школи.

Наразі відпрацьовуються всі складові такого навчального курікулуму для педагогічних працівників з прогнозованим результатом – від створення рамкової програми підготовки педагогічних працівників до впровадження у повному обсязі концепції, змісту і методів НУШ у 5-9 класах.

Вас також може зацікавити: Скасування норми про 175 навчальних днів: освітяни створили петицію