Заклади післядипломної педагогічної освіти є застарілими та потребують реорганізації, – МОН

Україна потребує потужного поштовху для розвитку закладів післядипломної педагогічної освіти (ЗППО). Положення про ці заклади є застарілим, адже за останні роки змінилися підходи до освіти, технологічні умови та потреби освітянської спільноти. Про це йшлося під час наради керівників обласних закладів післядипломної педагогічної освіти.

Фахівці закладів післядипломної педагогічної освіти проводять підвищення кваліфікації майже 600 тисяч педагогічних працівників. Ці заклади є ґрунтом, на якому стоїть розвиток української освіти, адже вони, зокрема, імплементують реформу «Нова українська школа», а також здійснюють супровід дошкільної, початкової та середньої освіти в регіонах, – розповів Сергій Шкарлет.

Міністр також зазначив, що невизначеність статусу ЗППО, а також неузгодженість нормативно-правових актів стали щоденними перешкодами для роботи цих установ. Він наголосив на важливості розроблення окремого закону, який потрібен для регулювання роботи ЗППО та положення про заклад післядипломної педагогічної освіти. 

Ми маємо знайти спільний шлях до оновлення нормативно-правового забезпечення роботи ЗППО у співпраці з органами державної влади, державними установами, громадськими організаціями та міжнародними організаціями. Усе це має підсилити нашу спроможність якісно підготувати вчителів до впровадження НУШ в базовій школі, – підкреслила Віра Рогова, заступниця Міністра освіти.

У результаті робочої наради керівників ЗППО має бути узгоджено підходи до професійного розвитку педагогічних працівників для впровадження Державного стандарту базової освіти. Представники МОН, державних установ та керівники закладів також мають погодити зміст навчання педагогів, які працюватимуть з учнями 5-9 класів за новим Держстандартом, а також його загальний й регіональний графіки.

Вас також може зацікавити матеріал: МОН планує повністю реформувати систему забезпечення шкіл підручниками, – Сергій Шкарлет