Сьогодні о 16:00
Вебінар:
«
Труднощі навчання: дискалькулія. Практика та досвід роботи
»
Взяти участь Всі події
1 березня 2019 о 10:00
10 0

24 тиждень НУШ «Час/Як керувати часом?»: добірка чудових ідей для уроків

З 4 до 8 березня триватиме 24 тиждень Нової української школи. Пропонуємо вам корисну добірку матеріалів, ілюстрацій та розробок.

Що таке час і чи можна ним керувати? З цим питанням спробують розібратися нушівці впродовж наступного навчального тижня. Ми створили для вас добірку ілюстративних матеріалів, творчих розробок від нашого проекту та методичні матеріали вчителів. Завантажуйте безкоштовно та використовуйте з користю! 

Орієнтовані дослідницькі/ проблемні запитання:

  • Чим вимірюють час?
  • Навіщо нам потрібно бути пунктуальними?
  • Як керувати часом?

Добірка ілюстрацій

Яскраві картинки і фотографії, які миттєво оживлять вашу презентацію або відео. Користуйтесь добіркою ілюстративних матеріалів від «Всеосвіти» і кожен ваш урок буде ще яскравішим за попередній.

Завантажити матеріал за посиланням: https://goo.gl/6euhwY

Творча розробка «Навчальний годинник»

До розробки «Навчальний годинник» додаються три рухомі стрілки (годинна, хвилинна, секундна), які потрібно вирізати та закріпити в центрі годинника. 
«Навчальний годинник» можна використовувати під час виховної години чи будь-якого уроку. 

Плакат «Мій день»

На першій розробці «Мій день» – зображено учня, який займається справами у визначений час. А на другій – школярка та її режим дня. 
Розробка «Мій день» допоможе учням навчитись бути відповідальними та приймати рішення самостійно. 

Розробка 4 пори року «Дерево сезонів»

Розробка спрямована на асоціативну пам'ять у найменших школярів, адже кожна пора року відображає характерні природні явища, тож малеча з легкістю запам'ятає, що зимою багато снігу, а весною – все розквітає.

«Дерево сезонів» для розфарбовування (контурна)

Лепбук «Час»

Мета: дати учням поняття про час як невід’ємну складову життя на планеті, сформувати навички раціонального використання часу в щоденному житті; розвивати пізнавальну активності та інтелект, абстрактне мислення, пам’ять, увагу; виховувати бережливе відношення до використання часу в повсякденному житті.

Презентація «Час. Як керувати часом?»

Діти пригадають, які годинники знають, послухають повідомлення, загадки та вірші про "живі" годинники. Ознайомляться з красивими квітковими годинниками Києва, Кривого Рогу, Львова, Женеви.

Презентація «Цікаві факти про час, які пов’язані з тваринами»

Матеріали можна використати на ранкових зустрічах, на навчальних заняттях, на ГПД.


Діліться власними багаторічними надбаннями та беріть участь в акції “Методичний тиждень 2.0”. Оголошення переможців відбуватиметься кожної неділі о 23.59, після чого рейтинг буде автоматично анульовуватись. Кожного понеділка формуватиметься для нової акції.

Взяти участь в акції: https://vseosvita.ua/site/lib-grow#comments/34624